【数学】中2-60 証明のしくみ

問題文全文(内容文)：
$\boxed{1}$
［仮］・・・①＿＿＿＿＿＿
［結］・・・②＿＿＿＿＿＿
$\boxed{2}$どれとどれの合同でやるの？
③＿＿＿＿＿＿と＿＿＿＿＿＿
$\boxed{3}$すでに同じだと分かっている辺と角に印をつける。
④右上の図に印をつけよう！
$\boxed{4}$合同条件を決める。
⑤＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
$\boxed{5}$書く！！

⑥$AO=CO,\triangle OAB= \triangle OCD$ならば、
$AB=CD$であることを証明しよう！

【宣言】
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿で
【理由】
＿＿＿＿より＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿・・・①
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿・・・②
＿＿＿＿より＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿・・・③

【合同条件】
①、②、③より＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿から
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【結論】
＿＿＿＿より＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
※図は動画内参照

単元： #数学(中学生)#中２数学#平行と合同#三角形と四角形

指導講師：とある男が授業をしてみた

投稿日：2013.11.05

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問題文全文(内容文)：
$ \begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
xy+x+y=1 \\
x^2+y^2=1
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$
を解け.

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問題文全文(内容文)：
次の条件を満たす1次関数を求めよ。直線y=2x-4に平行で、直線y=-2x+4とy軸上で交わる

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問題文全文(内容文)：
四角形の性質まとめ動画です

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単元： #数学(中学生)#中２数学#三角形と四角形#高校入試過去問(数学)

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問題文全文(内容文)：
PD+PE+PF = ?
＊図は動画内参照

名古屋高等学校

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問題文全文(内容文)：
$ \begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
\sqrt2x+\sqrt7y=3 \\
\sqrt7x-\sqrt2y=-6
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$
のとき,$ y-x=\Box $

明治大学付属明治高等学校過去問

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