2進法ののび太ってなに？

問題文全文(内容文)：
二進法ののび太を使って二進法の原理を解説をします。

単元： #数A#整数の性質#ユークリッド互除法と不定方程式・Ｎ進法#数学(高校生)

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
二進法ののび太を使って二進法の原理を解説をします。

投稿日：2024.02.15

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指導講師：福田次郎

問題文全文(内容文)：
数学

A

　確率(10)　反復試行(4)
正六角形ABCDEFの頂点Aに石を置いて、コインを投げて
表が出れば2、裏が出れば1、石を時計周りに動かし、最初に
Aに戻った時を上がりとする。次の確率を求めよ。
(1)ちょうど1周で上がり　　(2)ちょうど2周で上がり

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京都大学　サイコロ確率

単元： #数A#大学入試過去問(数学)#場合の数と確率#場合の数#確率#学校別大学入試過去問解説(数学)#京都大学#数学(高校生)

指導講師：鈴木貫太郎

問題文全文(内容文)：
サイコロを

n

回振って

(n ≧ 2)

出た目の

(

最大値

) - (

最小値

) = x

とする
（1）

x = 1

となる確率

（2）

x = 5

となる確率

出典：2017年京都大学　過去問

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【高校数学】補集合とド・モルガンの法則～言葉の意味を正しく理解～ 1-3【数学A】

単元： #数Ⅰ#数A#数と式#場合の数と確率#集合と命題（集合・命題と条件・背理法）#場合の数#数学(高校生)

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
補集合とド・モルガンの法則の説明動画です

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教材： #高校ゼミスタンダード#高校ゼミスタンダード数A#中高教材

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
aを自然数とする。a+2は3の倍数であり、a+4は7の倍数であるとき、a+11は21の倍数であることを証明しなさい。

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この補助線は、なかなか引けない。継ぎ足し直角三角形　巣鴨高校

単元： #数A#図形の性質#三角形の辺の比（内分・外分・二等分線）#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
ADをaを用いて表せ
＊図は動画内参照
巣鴨高等学校

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