【保存版】たすき掛けの因数分解の考え方 - 質問解決D.B.(データベース)

【保存版】たすき掛けの因数分解の考え方

問題文全文(内容文):
因数分解しなさい。
$5x^{ 2 }-11x+2$
単元: #数Ⅰ#数と式#式の計算(整式・展開・因数分解)#数学(高校生)
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
因数分解しなさい。
$5x^{ 2 }-11x+2$
投稿日:2025.05.15

<関連動画>

ルートの計算だけど図形

アイキャッチ画像
単元: #数Ⅰ#数と式#図形と計量#実数と平方根(循環小数・有理数・無理数・絶対値・平方根計算・2重根号)#数学(高校生)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
$\sqrt {33^2 + 44^2} = $
この動画を見る 

【数Ⅰ】【2次関数】x²+y²=1 のときx²ーy²+2xの最大値と最小値を求めよ。

アイキャッチ画像
単元: #数Ⅰ#2次関数#2次関数とグラフ#数学(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
x²+y²=1 のときx²ーy²+2xの最大値と最小値を求めよ。
この動画を見る 

4次式の因数分解

アイキャッチ画像
単元: #数Ⅰ#数と式#式の計算(整式・展開・因数分解)#数学(高校生)
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
$ x^4-2tx^2-x+t^2-t$
これを因数分解せよ.
この動画を見る 

ヘロンの公式はおいしいの?#shorts

アイキャッチ画像
単元: #中2数学#数Ⅰ#図形と計量#その他#平面図形#三角形と四角形#数学(高校生)
指導講師: いつもの先生
問題文全文(内容文):
ヘロンの公式を解説していきます。
この動画を見る 

東大 整数問題 Mathematics Japanese university entrance exam Tokyo University

アイキャッチ画像
単元: #数Ⅰ#数A#数Ⅱ#大学入試過去問(数学)#数と式#式と証明#式の計算(整式・展開・因数分解)#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#恒等式・等式・不等式の証明#学校別大学入試過去問解説(数学)#東京大学#数学(高校生)
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
$x,y,z$は自然数

(1)
$x+y+z=xyz(x \leqq y \leqq z)$を満たす$(x,y,z)$をすべて求めよ

(2)
$x^3+y^3+z^3=xyz$を満たす$(x,y,z)$は存在しないことを示せ

出典:2006年東京大学 過去問
この動画を見る 
トップへ戻る