【データの分析⑧】共通テスト数学に向けて1週間でサクッと復習!【相関係数とグラフ】#データの分析 #相関係数 #グラフ #shorts - 質問解決D.B.(データベース)

【データの分析⑧】共通テスト数学に向けて1週間でサクッと復習!【相関係数とグラフ】#データの分析 #相関係数 #グラフ #shorts

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データの分析のサクッと復習動画を毎日17時にアップしていきます!
単元: #数Ⅰ#データの分析#データの分析#数学(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
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投稿日:2023.12.17

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$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
x^3=xyz+2 \\
y^3=xyz+3 \\\
z^3=xyz-5
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$

実数解を解け.
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おうぎ形と正方形 令和4年度 茨城県 数学 2022 入試問題100題解説80問目!

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$\angle AEC=?$
*図は動画内参照

2022茨城県
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福田の数学〜慶應義塾大学2024年商学部第2問(4)〜領域と集合の要素の個数

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問題文全文(内容文):
$\Large\boxed{2}$ (4)$xy$平面上で、不等式$x$≦5 の表す領域を$A$, 不等式$x$+$y$≧10 の表す領域を$B$とする。また、$xy$平面上の点の集合$S$は以下の3つの条件をすべて満たす。
(条件1)$S$に含まれるどの点も、その$x$座標と$y$座標はともに1以上10以下の自然数である。
(条件2)$S$の要素で領域$A$に含まれるものは、領域$B$に含まれる。
(条件3)$S$の要素で領域$B$に含まれるものは、領域$A$に含まれる。
$S$を、条件1~3を満たす中で要素の個数が最大のものとするとき、その要素の個数は$\boxed{シス}$である。
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2次関数 グラフと2次不等式4【ホーン・フィールドがていねいに解説】

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指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
2次関数$y=x^2+mx+2$が次の条件を満たすように、定数$m$の値の範囲を定めよ。
(1)この2次関数のグラフと$x$軸の正の部分が異なる2点で交わる。
(2)この2次関数のグラフと$x$軸の$x\lt -1$の部分が異なる2点で交わる。

放物線$y=x^2+2(m-1)x+5-m^2$が$x$軸の正の部分と負の部分のそれぞれと交わるように、定数$m$の値の範囲を定めよ。

2次方程式$x^2+2mx+2m+3=0$が次のような実数解をもつように、定数$m$の値の範囲を定めよ。
(1)異なる2つの負の解
(2)-4より大きい異なる2つの解
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【数Ⅰ】数と式:次式の分母を有理化して簡単にしよう。1/(1+√2+√3)

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指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
次式の分母を有理化して簡単にしよう。$\dfrac{1}{1+\sqrt2+\sqrt3)}$
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