【数Ⅰ】数と式：公式が通用しない？因数分解の対処法紹介！x³+2x²-9x-18を因数分解せよ。

問題文全文(内容文)：
$x³+2x²-9x-18$を因数分解せよ。

単元： #数Ⅰ#数と式#式の計算（整式・展開・因数分解）#数学(高校生)

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
$x³+2x²-9x-18$を因数分解せよ。

備考：■訂正
0:17に表示されている公式について(a+b)³(a-b)³の３乗が抜けてしまっていました。失礼いたしました…。

投稿日：2020.08.17

単元： #数学(中学生)#数Ⅰ#数と式#式の計算（整式・展開・因数分解）#高校入試過去問(数学)#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
$a^2+b^2-3c^2+2(ab-bc-ca)$を因数分解せよ。

早稲田大学本庄高等学院

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単元： #数Ⅰ#大学入試過去問(数学)#数と式#式の計算（整式・展開・因数分解）#学校別大学入試過去問解説(数学)#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
因数分解せよ
$(x+y+1)(x+6y+1)+6y$

東海大学

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単元： #数Ⅰ#数と式#式の計算（整式・展開・因数分解）#数学(高校生)

指導講師：鈴木貫太郎

問題文全文(内容文)：
素因数分解せよ.
$2^{16}+2^9+1$

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指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
紙を何回折ると、スカイツリーの高さを超えるのか。

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単元： #数Ⅰ#大学入試過去問(数学)#数と式#式の計算（整式・展開・因数分解）#学校別大学入試過去問解説(数学)#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
因数分解せよ
$x^6-y^6$

京都産業大学

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