福田のおもしろ数学171〜ガウス記号の付いた方程式の解 - 質問解決D.B.(データベース)

福田のおもしろ数学171〜ガウス記号の付いた方程式の解

問題文全文(内容文):
$\displaystyle\left[\frac{3}{x}\right]$-$\displaystyle\left[\frac{1}{x}\right]$=3 を満たす$x$を求めなさい。
単元: #数Ⅱ#数学(高校生)
指導講師: 福田次郎
問題文全文(内容文):
$\displaystyle\left[\frac{3}{x}\right]$-$\displaystyle\left[\frac{1}{x}\right]$=3 を満たす$x$を求めなさい。
投稿日:2024.06.21

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問題文全文(内容文):
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$y=mx+m^2$
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問題文全文(内容文):
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aの値を求めよ.
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問題文全文(内容文):
$f(x)=\displaystyle \int_{0}^{x} \displaystyle \frac{1}{\sqrt{ 1-t^2 }}\ dt(0 \leq x \leq 1)$において
$\displaystyle \int_{0}^{\frac{1}{2}} f(x)\ dx$を求めよ

出典:2011年青山県立大学中期 入試問題
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単元: #大学入試過去問(数学)#三角関数#三角関数とグラフ#微分とその応用#関数の変化(グラフ・最大最小・方程式・不等式)#学校別大学入試過去問解説(数学)#慶應義塾大学#数学(高校生)#数Ⅲ
指導講師: 福田次郎
問題文全文(内容文):
${\Large\boxed{1}}$(2)xを変数とする2次方程式$x^2+(2\sqrt2\cos\theta)x+\sqrt2\sin\theta=0$が
異なる2つの実数解をもつような実数$\theta$の範囲は$\boxed{\ \ ア\ \ }$である。

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福田の一夜漬け数学〜図形と方程式〜直線の方程式(5)直線群と軌跡、高校2年生

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単元: #数Ⅱ#図形と方程式#円と方程式#軌跡と領域#数学(高校生)
指導講師: 福田次郎
問題文全文(内容文):
${\Large\boxed{1}}$ 2直線$x+5y-7=0$ $\cdots$①, $2x-y-4=0$ $\cdots$②の交点を通り、
直線$x+4y-6=0$ に垂直な直線の方程式を求めよ。

${\Large\boxed{2}}$ $m$が実数全体を動くとき、次の2直線の交点$P$はどんな図形を描くか。
$mx-y=0$ $\cdots$①  $x+my-m-2=0$ $\cdots$②
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