【高校英語】分詞④～知覚動詞とhave,get～【英文法】

問題文全文(内容文)：
知覚動詞とhave,getの説明動画です

単元： #英語(高校生)#英文法#分詞・分詞構文

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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知覚動詞とhave,getの説明動画です

投稿日：2018.11.15

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【高校英語】比較⑧～原級を用いた重要表現2～【英文法】

単元： #英語(高校生)#英文法#比較

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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（　）内を埋めてください

She is not (　) an actress as a singer.
①as beautiful
②so famous
③as such
④so much

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【高校英語】関係代名詞の最強のまとめ

単元： #英語(高校生)#英文法#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞

指導講師：カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】

問題文全文(内容文)：
whomとwhoseの区別から見る関係代名詞のまとめ動画です
•which
•whom
•whose
•前置詞+関係代名詞

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betweenは"3以上"でも使う！（betweenとamongの正しい使い分け）#064 hiro式・英語上達法

単元： #英語(高校生)#英文法#前置詞

指導講師： hiro式・英語上達法

問題文全文(内容文)：
「between」と「among」の違いを解説します。

例文を参考にして、状況別に適切な表現が使えるようになりましょう！

以下の文章を訳してみましょう。
・これは、3か国間の同盟です。
・私は佐藤さんと加藤さんと石田さんの間にいます。
・彼は若者の中で、有名だ
・あの歌手は、50代に人気だ
・私は、彼を人混みの中で見つけた

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【英語】比較倍数表現「一体いつから──asの後にthanを遣っていないと錯覚していた？」

単元： #英語(高校生)#英文法#英文解釈#比較#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#早稲田大学

指導講師：理数個別チャンネル

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as...asは知っている。thanも知っている。では……

Iyengar found that people who were shown a selection of six different jams in a store were about 10 times as likely to buy a jar than those exposed to a range of 24 flavors.(早稲田・政経 2010)

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【英語】the way S V ～には注意！「～する方法」以外の訳もあります！

単元： #英語(高校生)#英文法#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞

指導講師：理数個別チャンネル

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the way S V って「～する方法」だけじゃないんです！

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