【生物基礎】体内環境の維持：イヌリンを用いた原尿量計算問題をマスターする

問題文全文(内容文)：
イヌリンを用いた原尿量計算問題をマスターする
①尿が出来るまでの仕組み
②イヌリンとは何か
③イヌリンの濃縮率
④イヌリンを用いた原尿量計算
⑤尿素と水の再吸収率の計算

チャプター：

0:00 オープニング
0:41 ①尿が出来るまでの仕組み
4:58 ②イヌリンとは何か　
8:35 ③イヌリンの濃縮率
13:46 ④イヌリンを用いた原尿量計算
16:10 ⑤尿素と水の再吸収率の計算

単元： #生物#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：理数個別チャンネル

投稿日：2020.10.15

単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

問題文全文(内容文)：
筋収縮と張力のグラフについて学びましょう。

ミオシンフィラメントとアクチンフィラメントと絡めて、一緒に勉強しましょう！

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指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

問題文全文(内容文)：
発生【胚乳・種子】について解説します。

有胚乳種子と無胚乳種子に分類して、違いを学びましょう！

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指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

問題文全文(内容文)：
遺伝子【一遺伝子一酵素説】について解説します。

一遺伝子一酵素説→1つの遺伝子は、1つの酵素合成を支配している

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問題文全文(内容文)：
小腸SGLTのグルコース吸収について解説します。

図を参考にして、小腸上皮細胞のグルコース輸送を学びましょう！

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指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

問題文全文(内容文)：
2020年センター試験生物の第5問の解説です！

突然変異の意味を確認しましょう！
・時間が経過するごとに、生物が突然変異する確率は高くなる。

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