【これだけでOK！】箱ひげ図はこれだけで十分です！【数学】【中学２年、高校】

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箱ひげ図の読み方、ポイント解説動画です

単元： #数Ⅰ#データの分析#データの分析#数学(高校生)

指導講師： 3rd School

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箱ひげ図の読み方、ポイント解説動画です

投稿日：2021.02.23

単元： #数Ⅰ#数A#図形の性質#図形と計量#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

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正六角形の面積=6のとき
青色部分の面積は？

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単元： #数Ⅰ#数と式#実数と平方根（循環小数・有理数・無理数・絶対値・平方根計算・2重根号）#数学(高校生)

指導講師：鈴木貫太郎

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$\sqrt{2065+180\sqrt{10}}$
これを求めよ.

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単元： #数学(中学生)#数Ⅰ#図形と計量#三角比（三角比・拡張・相互関係・単位円）#高校入試過去問(数学)#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

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P,Q,Rはそれぞれの円の中心
円Rの半径=10
RQ=?
＊図は動画内参照

三重高等学校

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単元： #数Ⅰ#数A#２次関数#2次関数とグラフ#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#数学(高校生)

指導講師：鈴木貫太郎

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$P$素数
$Px^2+(5-P^2)x-3P=0$が整数解をもつ$P$の値を求めよ

出典：2003年千葉大学　過去問

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単元： #数Ⅰ#数と式#式の計算（整式・展開・因数分解）#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

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$(60-x)(x-40)=50$
$(60-x)^2+(x-40)^2 =?$

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