【円周率が「分かる」…!】無理数:青山学院高等部~全国入試問題解法 - 質問解決D.B.(データベース)

【円周率が「分かる」…!】無理数:青山学院高等部~全国入試問題解法

問題文全文(内容文):
円に内接/外接する$ \color{red}{正方形・正六角形}$について考察すると
$ \Box \color{red}{\lt \pi \lt}\Box $が成り立つことが分かる.
$ \Box $を解け.

青山学院高等部過去問
単元: #数学(中学生)#中3数学#円
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
円に内接/外接する$ \color{red}{正方形・正六角形}$について考察すると
$ \Box \color{red}{\lt \pi \lt}\Box $が成り立つことが分かる.
$ \Box $を解け.

青山学院高等部過去問
投稿日:2024.01.03

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$[x,y]=\displaystyle \frac{3x+2y}{2x+3y}$
と定めるとき、
$\displaystyle \frac{[-2,2]+[10,-1]}{[4,3]-[20,-2]}$
の値を求めよ。
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問題文全文(内容文):
EF=?
*図は動画内参照

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