【数学I】箱ひげ図の書き方が理由とイメージとともにわかる動画

問題文全文(内容文)：
【数学I】箱ひげ図の書き方が理由とイメージとともにわかる動画

単元： #数Ⅰ#データの分析#データの分析#数学(高校生)

指導講師：カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】

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【数学I】箱ひげ図の書き方が理由とイメージとともにわかる動画

投稿日：2019.07.14

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$(a+b+c)(a^2+b^2+c^2-ab-bc-ca)$
を展開せよ

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単元： #数Ⅰ#数と式#集合と命題（集合・命題と条件・背理法）#数学(高校生)

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問題文全文(内容文)：
\begin{eqnarray}
数学\textrm{I}　部屋割り論法(2)\\
座標平面上で異なる5個の格子点の\\
どれか2個を結ぶと、その中点が格子点になることを証明せよ。
\end{eqnarray}

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$11^{45}+13^{45}$を$144$で割った余りを求めよ.

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指導講師：鈴木貫太郎

問題文全文(内容文)：
4本の直線が縦横に引かれている
交わる箇所の点は16個
この点の中から5個選ぶ
（1）
5個選んだ時に、その点を通らない直線がちょうど2つになる場合の確率を求めよ

（2）
どの直線も少なくとも1つ通る場合の確率を求めよ

出典：2020年東京大学　文系第2問

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指導講師：福田次郎

問題文全文(内容文)：
①　任意の実数xに対して、不等式$ax^2-2\sqrt3x+a+2 \leqq 0$が成り立つ
ような定数aの範囲を求めよ。
②$0 \leqq x \leqq 8$の全てのxの値に対して、不等式$x^2-2mx+m+6 \gt 0$が
成り立つような定数mの値の範囲を求めよ。

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