【高校数学】集合の要素の個数～大切なのは公式ではなく理解～ 1-4【数学A】

問題文全文(内容文)：
集合の要素の個数についての説明動画です

単元： #数A#場合の数と確率#場合の数#数学(高校生)

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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集合の要素の個数についての説明動画です

投稿日：2020.05.05

単元： #数A#場合の数と確率#場合の数#数学(高校生)

教材： #4S数学#4S数学Ⅰ＋AのB問題解説（新課程2022年以降）#場合の数と確率#中高教材

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
1個のさいころを3回投げて出る目の数を順に$a,b,c$とする。次の場合は何通りあるか。
(1) $a < b < c$
(2) $a \leqq b\leqq c$

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単元： #数A#場合の数と確率#確率#数学(高校生)

指導講師：福田次郎

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数学$\textrm{A}$　確率(1)　くじ引き(1)
10本中3本当たりのくじから
(1)同時に3本のくじを引いたとき、1本だけ当たる確率を求めよ。
(2)A,B,Cの3人が順に1本ずつ引いたとき(元に戻さない)、
1人だけが当たる確率を求めよ。

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単元： #数A#場合の数と確率#場合の数#数学(高校生)

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
場合の数のPとCの使い分けについての解説です。

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単元： #数A#場合の数と確率#場合の数#数学(高校生)

指導講師： 3rd School

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【高校数学】順列ができるようになる考え方説明動画です

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単元： #数A#場合の数と確率#確率#数学(高校生)

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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適当に着陸した場所がロシアである確率を求める動画です

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