先ほどの動画の解説後編 - 質問解決D.B.（データベース）

先ほどの動画の解説　後編

問題文全文(内容文)：
先程の動画の解説です。後編

単元： #数Ⅰ#数と式#式の計算（整式・展開・因数分解）#数学(高校生)

指導講師：カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】

問題文全文(内容文)：
先程の動画の解説です。後編

投稿日：2020.01.04

＜関連動画＞

因数分解　城西大附属川越

単元： #数Ⅰ#数と式#式の計算（整式・展開・因数分解）#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
因数分解せよ

x^{2} + x y - 2 y^{2} - 3 x + 12 y - 18

城西大学付属川越高等学校

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【For you 動画－１３】　　高１－二重根号・絶対値　（数Ⅰ）

単元： #数Ⅰ#実数と平方根（循環小数・有理数・無理数・絶対値・平方根計算・2重根号）#数学(高校生)

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
計算せよ。
①

\sqrt{4 - 2 \sqrt{3}} =

②

\sqrt{11 + \sqrt{72}} =

③

\sqrt{4 - \sqrt{15}} =

④

| x | = 6

⑤

| x | < 6

⑥

| x | ≧ 6

⑦

| x - 8 | ≦ 3

⑧

| 2 x - 6 | < 8

⑨

| 3 x - 1 | ≧ 4

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誘導にのれ！！（堀川高校）

単元： #数Ⅰ#数と式#式の計算（整式・展開・因数分解）#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
(1)

a^{4} + 4 b^{4}

を因数分解せよ
(2)

10004

を素因数分解せよ

堀川高等学校（改）

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【数Ⅰ】【図形と計量】正弦定理と余弦定理の応用1 ※問題文は概要欄

単元： #数Ⅰ#図形と計量#三角比への応用（正弦・余弦・面積）#数学(高校生)

教材： #4S数学#4S数学Ⅰ＋AのB問題解説（新課程2022年以降）#図形と計量#中高教材

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
△ABCにおいて、辺BCの中点をM、辺BCを1:2に分ける点をDとする。a=6、b=5、c=7のとき、AM、ADの長さを求めよ。

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【中学数学】2次関数の基礎を丁寧に～これは知らないとヤバい～ 4-1【中３数学】

単元： #数Ⅰ#２次関数#数学(高校生)

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
1次関数：

y = a x + b

→直線
2次関数：

y = a x^{2}

→放物線

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