普通に筆算！？ 慶應女子 - 質問解決D.B.（データベース）
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普通に筆算！？　　慶應女子

問題文全文(内容文)：
190 × 1950 - 188 × 1949 - 189 × 1948 + 187 × 1947
単元： #数Ⅰ#数と式#式の計算（整式・展開・因数分解）#数学(高校生)
指導講師： 数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
190 × 1950 - 188 × 1949 - 189 × 1948 + 187 × 1947
投稿日：2023.12.21

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指導講師： 数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
2x+2 = 3x+3
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【置き換え方を学ぶ!!】高校で出てくる展開(乗法の公式)と解き方を解説！〔現役塾講師解説、数学〕

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問題文全文(内容文)：
数学1A
展開(乗法の公式)と解き方について解説します。
$(2x-3y)^2$
$(3x+4y)(3x-4y)$
$(x-2)(x+3)$
$(a+b+c)^2$
$(3a+1)^2(3x-1)^2$
$(4x^2+y^2)(2x+y)(2x-y)$
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内積（成分表示）

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指導講師： 数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
内積の成分表示についての解説動画です
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【数Ⅰ】【2次関数】2次不等式応用2 ※問題文は概要欄

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教材： #4S数学#4S数学Ⅰ＋AのB問題解説（新課程2022年以降）#2次関数#中高教材
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
2つの放物線$y=x^2+mx+3m,y=x^2-mx+m^2-3$が、いずれも$x$軸と共有点をもたないとき、定数$m$の値の範囲を求めよ。

2つの2次方程式$x^2+mx+m=0$・・・・・・①、$x^2-2mx+m+6=0$・・・・・・②がある。次の条件を満たすように、定数$m$の値の範囲を定めよ。
(1)①、②がともに異なる2つの実数解をもつ。
(2)①、②がともに実数解をもたない。
(3)①、②の少なくとも一方が実数解をもつ。
(4) ①、②のうち一方だけが、異なる2つの実数解をもつ。
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【2次不等式は図で解く！】2次不等式を2次関数でイメージする方法を解説！【高校数学 数学】

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単元： #数Ⅰ#２次関数#2次方程式と2次不等式#数学(高校生)
指導講師： 3rd School
問題文全文(内容文)：
（1）$x^2+3x-4 \lt 0$
（2）$-x^2-2x+4 \geqq 0$
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