文字があると中学生は困ってしまうよね。二次方程式の応用。 2通りで解説 芝浦工大柏 - 質問解決D.B.(データベース)

文字があると中学生は困ってしまうよね。二次方程式の応用。 2通りで解説 芝浦工大柏

問題文全文(内容文):
a>0とする。
xについての二次方程式
$x^2+2ax-a^2=0$の解が$x= - a ± 10 \sqrt 2$のときa=?

芝浦工業大学柏高等学校
単元: #数学(中学生)#数Ⅰ#2次関数#2次方程式と2次不等式#高校入試過去問(数学)#数学(高校生)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
a>0とする。
xについての二次方程式
$x^2+2ax-a^2=0$の解が$x= - a ± 10 \sqrt 2$のときa=?

芝浦工業大学柏高等学校
投稿日:2022.12.17

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\sqrt[3]{30\sqrt{a}-319\sqrt{b}}=\sqrt a-\sqrt bであるとき、a,bの値を求めよ。$
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因数分解せよ
$x^2+xy-2y^2-3x+12y-18$

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問題文全文(内容文):
△BDF=?
*図は動画内参照

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問題文全文(内容文):
$x,y$は実数、$m,n$は整数とする。
次の条件の否定を述べよ。
(ア) $x+y \geqq 2 x+y \lt 2$
(イ) $m$は奇数である $m$は偶数である
(ウ) $x=0$かつ$y \neq 0$ $x \neq 0$または$y=0$
(エ) $x \gt 0$または$x \leqq -2$  $x \leqq 0$ かつ$x \gt -2$したがって$-2 \lt x \leqq 0$
(オ) $m,n$の少なくとも一方は5の倍数である。$m,n$はともに5の倍数でない。
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