2024追試第2問問2 化学反応の係数比

問題文全文(内容文)：
気体

X

と気体

Y

から気体

Z

が生成する反応は可逆反応であり、次の式(3)で表される。

X + b Y ⇄ c Z

密閉容器に

X

と

Y

を

1.0 m o l

ずつ入れて温度を一定に保ったところ、平衡状態での

X 、 Y 、 Z

の物質量はそれぞれ

0.60 m o l

0, 80 m o l .

0.40 m o l

となった。
係数

a

と

b

の比

\frac{a}{b}

として最も適当な数値を、次の①～⑦のうちから一つ選べ。
①

0.50

②

0.67

③

0.75

④

1.0

⑤

1.3

⑥

1.5

⑦

2.0

単元： #化学#化学理論#大学入試過去問(化学)#化学平衡と平衡移動#共通テスト#理科(高校生)

指導講師：ぺんぎん高校化学問題集

問題文全文(内容文)：
気体

X

と気体

Y

から気体

Z

が生成する反応は可逆反応であり、次の式(3)で表される。

X + b Y ⇄ c Z

密閉容器に

X

と

Y

を

1.0 m o l

ずつ入れて温度を一定に保ったところ、平衡状態での

X 、 Y 、 Z

の物質量はそれぞれ

0.60 m o l

0, 80 m o l .

0.40 m o l

となった。
係数

a

と

b

の比

\frac{a}{b}

として最も適当な数値を、次の①～⑦のうちから一つ選べ。
①

0.50

②

0.67

③

0.75

④

1.0

⑤

1.3

⑥

1.5

⑦

2.0

投稿日：2024.07.09

＜関連動画＞

【化学】有機化学：構造決定演習！　硫酸水銀（Ⅱ）ときたらこれ！～後編～

単元： #化学#有機#芳香族化合物#理科(高校生)

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
芳香族炭化水素Aは分子式C₁₀H₁₀を持ち、過マンガン酸カリウムで酸化するとテレフタル酸になる。硫酸水銀（Ⅱ）を触媒としてAに水を付加させたとき、予想される生成物BとCはいずれも銀鏡反応を示さない。
また、BとCではBのみヨードホルム反応陽性であった。
この時化合物A、B、Cの構造式を示せ

この動画を見る　

化学基礎の教科書を解説する動画　第7回単原子イオンと多原子イオン　イオンの化学式を効率的に覚えるには？

単元： #化学#物質の成分と構成元素#理科(高校生)

指導講師：ぺんぎん高校化学問題集

問題文全文(内容文)：
化学基礎教科書の解説
〔単原子イオンと多原子イオン〕

この動画を見る　

【2つの違いは何!?】理屈も含めて理解する理想気体と実在気体の違い〔現役塾講師解説、高校化学〕

単元： #化学#化学理論#気体の性質#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
化学
理想気体と実在気体の違いについて解説します。

この動画を見る　

【化学】有機化学：早稲田2015Ⅲ（1）構造決定おまけ

単元： #化学#大学入試過去問(化学)#理科(高校生)#早稲田大学

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
２級アルコール1molに対するヨードホルム反応がI₂4mol、
ＮａＯＨ6mol消費されて進行するとき、その反応式をかけ

この動画を見る　

【押さえるべき知識をこの一本でマスター!?】イオン化傾向と電池の基礎〔現役塾講師解説、高校化学、化学基礎〕

単元： #化学#化学基礎２ー物質の変化#酸化還元反応#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
化学基礎
イオン化傾向と電池の基礎について解説します。

この動画を見る　

<img src="https://kaiketsu-db.net/wp-content/uploads/2021/11/112-book-morph-outline.gif" alt="" data-eio="l"> 2024追試第2問 問2 化学反応の係数比

＜関連動画＞

【化学】有機化学：構造決定演習！ 硫酸水銀（Ⅱ）ときたらこれ！～後編～

化学基礎の教科書を解説する動画 第7回 単原子イオンと多原子イオン イオンの化学式を効率的に覚えるには？

【2つの違いは何!?】理屈も含めて理解する理想気体と実在気体の違い〔現役塾講師解説、高校化学〕

【化学】有機化学：早稲田2015Ⅲ（1）構造決定おまけ

【押さえるべき知識をこの一本でマスター!?】イオン化傾向と電池の基礎〔現役塾講師解説、高校化学、化学基礎〕