【高校生物 47】神経【神経系の分類】を宇宙一わかりやすく

問題文全文(内容文)：
神経【神経系の分類】について解説します。

神経系→散在神経系、集中神経系

集中神経系→かご型、はしご型、管状

単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

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神経【神経系の分類】について解説します。

神経系→散在神経系、集中神経系

集中神経系→かご型、はしご型、管状

投稿日：2020.09.05

単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

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植物ホルモン【ジベレリン】について解説します。

ジベレリン(カイネチン)→イネの馬鹿菌病菌から発見された

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単元： #生物#植生の多様性と分布#生物基礎#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

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生物基礎
窒素の循環について解説します。

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単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

問題文全文(内容文)：
植物ホルモン【長日・短日植物】について解説します。

長日植物、短日植物の具体例を覚えましょう！

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単元： #生物#遺伝子とその働き#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
生物基礎、11,12月のテスト(中間・期末テスト)に出そうなところをまとめました。

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単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

問題文全文(内容文)：
発生【ホメオティック遺伝子】について解説します。

ホメオティック遺伝子→体節の構造を決定する遺伝子(調節遺伝子)

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