【裏技】約分できますか？

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約分の裏技紹介動画です

単元： #数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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投稿日：2022.07.04

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単元： #数学(中学生)#数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#高校入試過去問(数学)

指導講師：数学を数楽に

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$3n^2+72n+260 = 3(n+A)^2 -B$　(n:自然数)
A=?,B=?　(A,Bは整数)
2023早稲田大学高等学院

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【数学】東京海洋大2021年度整数問題(2)解説

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指導講師：理数個別チャンネル

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(2)pが5以上の素数であるとき、$p^2-1$は6の倍数であることを示せ

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京都大　整数問題　超基本 Mathematics Japanese university entrance exam Kyoto University

単元： #数A#大学入試過去問(数学)#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#学校別大学入試過去問解説(数学)#京都大学#数学(高校生)

指導講師：鈴木貫太郎

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'01京都大学過去問題
n整数
$n^9-n^3$が9の倍数であることを示せ

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割って余る問題だがアレは使わない。専修大松戸（千葉）

単元： #数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

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4で割ると1余り、5で割ると2余り、6で割ると3余る3けたの正の整数の中で1番大きい数は？
専修大学松戸高等学校

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数学どうにかしたい人へ

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指導講師：カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】

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数学が共通テストのみの人の勉強法紹介動画です

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