一橋大学 三次関数の最大値 高校数学 Japanese university entrance exam questions - 質問解決D.B.(データベース)

一橋大学 三次関数の最大値 高校数学 Japanese university entrance exam questions

問題文全文(内容文):
2007一橋大学過去問題
aを定数とし、$f(x)=x^3-3ax^2+a$とする。
$x \leqq 2$の範囲でf(x)の最大値が105となるようなaをすべて求めよ。
単元: #数Ⅱ#大学入試過去問(数学)#微分法と積分法#一橋大学#数学(高校生)
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
2007一橋大学過去問題
aを定数とし、$f(x)=x^3-3ax^2+a$とする。
$x \leqq 2$の範囲でf(x)の最大値が105となるようなaをすべて求めよ。
投稿日:2018.05.29

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問題文全文(内容文):
【数学II】対数の難問解説動画です
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(1)$log_{10}2 \gt 0.3$を示せ

(2)$log_{10}(M+N) \geqq \displaystyle \frac{1}{2}(log_{10}M+log_{10}N)+log_{10} 2$を示せ

(3)$log_{10} 13\gt 1.1$を示せ
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福田のおもしろ数学354〜指数方程式

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単元: #数Ⅱ#指数関数と対数関数#指数関数#数学(高校生)
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問題文全文(内容文):
$2^x+3^x-4^x+6^x-9^x=1$ を満たす実数 $x$ をすべて求めて下さい。
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次の不等式,連立不等式の表す領域を図示せよ。(1) (3x−2y−2)(2x+3y+3)<0   x−5y+8≧0(2) x²+y²≦4   (y−2x)(y+2x)<0他【図形と方程式|軌跡と領域】

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単元: #数Ⅱ#図形と方程式#軌跡と領域#数学(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
次の不等式,連立不等式の表す領域を図示せよ。
(1) (3x−2y−2)(2x+3y+3)<0
   x−5y+8≧0
(2) x²+y²≦4
   (y−2x)(y+2x)<0
(3) 1<x²+y²≦9
(4) (x²−y)(1−x²−y²)≦0
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【数Ⅱ】【微分法と積分法】微分の基本5 ※問題文は概要欄

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単元: #数Ⅱ#微分法と積分法#平均変化率・極限・導関数#数学(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
次の関数を求めよ。
(1) 等式 $f(x)+(x+2)f'(x)=9x^2+8x-3$ を満たす2次関数$f(x)$
(2) 等式 $g(x)+xg'(x)=4x^3+6x^2+4x+1$ を満たす3次関数$g(x)$
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整式の剰余 落とし穴注意!

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単元: #数Ⅱ#複素数と方程式#剰余の定理・因数定理・組み立て除法と高次方程式#数学(高校生)
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
$x^{2024}$を$(x^4-x^2+1)^2$
で割ったあまり
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