大学生が解けない小学生の問題

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大学生が解けない小学生の問題を解説していきいます.

単元： #数A#図形の性質#周角と円に内接する四角形・円と接線・接弦定理

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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大学生が解けない小学生の問題を解説していきいます.

投稿日：2023.06.30

単元： #数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#数学(高校生)

教材： #TK数学#TK数学問題集3(論理・確率編)#中高教材

指導講師：理数個別チャンネル

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21¹⁰を400で割った余りを求めよ。

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単元： #数A#場合の数と確率#確率#数学(高校生)

指導講師：鈴木貫太郎

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藤井聡太　三冠　竜王奪取の確率を解説していきます.

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単元： #数Ⅰ#数A#数Ⅱ#数と式#複素数と方程式#式の計算（整式・展開・因数分解）#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#複素数#数学(高校生)

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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「20+20=200」になる理由を解説しています。

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単元： #数A#整数の性質#ユークリッド互除法と不定方程式・Ｎ進法#数学(高校生)

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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中学数学で分かるユークリッドの互除法の原理の証明

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単元： #数A#場合の数と確率#確率#数学(高校生)

指導講師：鈴木貫太郎

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白$3n$個,赤$2n$個から3個同時に取り出す.
白2個赤1個である確率を$p_n$とするとき,これを解け.
$\displaystyle \lim_{n\to(x)}P_n$

法政大

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