英文法を活かす【杉村年彦】英語講師オーディション決勝

問題文全文(内容文)：
杉村年彦先生が例文中の英単語について、役割を解説します。

勉強の参考にしましょう！

単元： #英語(高校生)#英文法#分詞・分詞構文

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
杉村年彦先生が例文中の英単語について、役割を解説します。

勉強の参考にしましょう！

投稿日：2021.02.05

単元： #英語(高校生)#英文法#時制

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
She (　) in the river, but he saved her. 空欄に当てはまるものを1～4から選べ。
1.drowns
2.drowned
3.was drowning
4.was drowned

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単元： #英語(高校生)#英文法#受動態

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
受動態完了形と進行形の説明動画です

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単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
「can」と「be able to」の違いについて、オーストラリア人カイラさんに聞いてみます！

場面ごとに適切な表現を使えるようになりましょう！

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単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#中2英語#動名詞#現在進行形(肯定文・否定文・疑問文)#過去進行形(肯定文・否定文・疑問文)#動名詞(動詞の目的語、主語・補語・前置詞の目的語、動名詞と不定詞)

指導講師：篠原好【京大模試全国一位の勉強法】

問題文全文(内容文)：
進行形か、動名詞か、現在分詞
「英語の「-ing」形の見分け方」についてお話しています。

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単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#形容詞・副詞#名詞・代名詞の複数形、How many～?、someとany#形容詞・副詞

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
問題（質問）：疑問文でsomeを使ってもいいですか？

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