なぜ？がわかる円周角の定理

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なぜ？がわかる円周角の定理

単元： #数A#図形の性質#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

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なぜ？がわかる円周角の定理

投稿日：2021.06.26

単元： #数A#数Ⅱ#式と証明#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#整式の除法・分数式・二項定理#数学(高校生)

指導講師：鈴木貫太郎

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$m,n$は自然数である.
$\dfrac{1}{m}+\dfrac{1}{n}=\dfrac{3}{202}$
$(m,n)$をすべて求めよ.

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単元： #数学(中学生)#数A#図形の性質#三角形の辺の比（内分・外分・二等分線）#高校入試過去問(数学)#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

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CH=?
＊図は動画内参照

滝川高等学校

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単元： #数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#その他#数学(高校生)#教員採用試験

指導講師：ますただ

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$\boxed{2}$
$n$を整数とする.
$n^5-n$は30の倍数であることを示せ.

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単元： #数Ⅰ#数A#図形の性質#図形と計量#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

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全体の面積=?
＊図は動画内参照

芝浦工業大学柏高等学校

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単元： #数学(中学生)#数A#図形の性質#周角と円に内接する四角形・円と接線・接弦定理#高校入試過去問(数学)#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

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球を除いた体積=?
＊図は動画内参照

2021専修大学松戸高等学校

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