2次関数 y=x²-4x+2m のグラフとｘ軸の共有点の個数は，定数 m の値によってどのように変わるか。【数Ⅰ】【2次関数｜2次関数のグラフ応用】

問題文全文(内容文)：
$2次関数\ y=x^{2}-4x+2m\ のグラフと\ x\ 軸の共有点の個数は,$
$定数\ m\ の値によってどのように変わるか。$

単元： #数Ⅰ#２次関数#2次関数とグラフ#数学(高校生)

教材： #4S数学#4S数学Ⅰ＋AのB問題解説（新課程2022年以降）#中高教材

指導講師：理数個別チャンネル

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$2次関数\ y=x^{2}-4x+2m\ のグラフと\ x\ 軸の共有点の個数は,$
$定数\ m\ の値によってどのように変わるか。$

投稿日：2026.07.22

単元： #数Ⅰ#数と式#一次不等式（不等式・絶対値のある方程式・不等式）#数学(高校生)

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
◎次の関数のグラフを書き、その値域を求めよう。
①$y=| 2x+4 |(-3 \leqq x \leqq 1)$

②$y=| x |+| x-1 |$

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単元： #数Ⅰ#数A#数と式#場合の数と確率#集合と命題（集合・命題と条件・背理法）#場合の数#数学(高校生)

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
補集合とド・モルガンの法則の説明動画です

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単元： #数Ⅰ#図形と計量#三角比（三角比・拡張・相互関係・単位円）#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
$\angle x + \angle y =$
＊図は動画内参照

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単元： #数Ⅰ#数と式#式の計算（整式・展開・因数分解）#その他#その他#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
x^2-x=2
y^2-y=2
x+y=?

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単元： #数Ⅰ#数Ⅱ#大学入試過去問(数学)#２次関数#2次関数とグラフ#三角関数#学校別大学入試過去問解説(数学)#立教大学#数学(高校生)

指導講師：福田次郎

問題文全文(内容文)：
$\Large\boxed{1}$　(1)関数$y$=4$\cos^2\theta$-$4\sin\theta$-5　の最小値は$\boxed{\ \ ア\ \ }$である。

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