文章題
文章題
計算達人「単位の計算問題③（時間）」小学４年生～６年生対象【毎日配信】
単元：
#算数(中学受験)#文章題#単位・比と割合・比例・反比例
指導講師：
中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文)：
単位の計算問題③（時間）に関して解説していきます。
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単位の計算問題③（時間）に関して解説していきます。
計算達人「単位の計算問題②（面積と体積・容積）」小学４年生～６年生対象【毎日配信】
単元：
#算数(中学受験)#文章題#単位・比と割合・比例・反比例
指導講師：
中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文)：
単位の計算問題②（面積と体積・容積)に関して解説していきます。
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単位の計算問題②（面積と体積・容積)に関して解説していきます。
計算達人「単位の計算問題①（長さと重さ）」小学４年生～６年生対象【毎日配信】
単元：
#算数(中学受験)#文章題#単位・比と割合・比例・反比例
指導講師：
中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文)：
単位の計算問題①（長さと重さ）に関して解説していきます。
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単位の計算問題①（長さと重さ）に関して解説していきます。
計算達人「単位変換③（時間）」小学４年生～６年生対象【毎日配信】
単元：
#算数(中学受験)#文章題#単位・比と割合・比例・反比例
指導講師：
中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文)：
単位変換③（時間)に関して解説していきます。
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単位変換③（時間)に関して解説していきます。
計算達人「単位変換②（面積と容積・体積）」小学４年生～６年生対象【毎日配信】
単元：
#算数(中学受験)#文章題#単位・比と割合・比例・反比例
指導講師：
中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文)：
単位変換②（面積と容積・体積）に関して解説していきます。
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単位変換②（面積と容積・体積）に関して解説していきます。
計算達人「単位変換①（長さと重さ）」小学４年生～６年生対象【毎日配信】
単元：
#算数(中学受験)#文章題#単位・比と割合・比例・反比例
指導講師：
中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文)：
単位変換①（長さと重さ）に関して解説していきます。
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単位変換①（長さと重さ）に関して解説していきます。
食塩水２回くみ出し
単元：
#数学(中学生)#文章題#売買損益と食塩水#高校入試過去問(数学)
指導講師：
数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
濃度10%の食塩水10kg入れた容器に次のA,Bの操作をする。
A:x kgをくんで同量の水を戻す。
B:2x kgをくんで同量の水を戻す。
操作Aののち、操作Bを行ったら食塩水の濃度は2.8%。
x=?
2021中央大学杉並高等学校
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濃度10%の食塩水10kg入れた容器に次のA,Bの操作をする。
A:x kgをくんで同量の水を戻す。
B:2x kgをくんで同量の水を戻す。
操作Aののち、操作Bを行ったら食塩水の濃度は2.8%。
x=?
2021中央大学杉並高等学校
中学受験算数「濃度算＊蒸発編」小学４年生～６年生対象【毎日配信】
単元：
#算数(中学受験)#文章題#売買損益と食塩水
指導講師：
中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文)：
第18回濃度算 蒸発編
例題
8%の食塩水400gから、何gの水を蒸発させると 20%の食塩水ができますか。
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第18回濃度算 蒸発編
例題
8%の食塩水400gから、何gの水を蒸発させると 20%の食塩水ができますか。
【受験算数】いもづる算：いもづる算と消去算のコラボ！
単元：
#算数(中学受験)#文章題#文章題その他
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
太郎君の貯金箱の中には、500円玉、50円玉、10円玉の3種類の硬貨が合わせて25枚入っていて、その合計金額は3060円です。このとき、500円玉、50円玉、10円玉はそれぞれ何枚入っていますか。
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太郎君の貯金箱の中には、500円玉、50円玉、10円玉の3種類の硬貨が合わせて25枚入っていて、その合計金額は3060円です。このとき、500円玉、50円玉、10円玉はそれぞれ何枚入っていますか。
中学受験算数「おまけの問題」小学４年生～６年生対象【毎日配信】
単元：
#算数(中学受験)#文章題#文章題その他
指導講師：
中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文)：
第62回 おまけの問題
例題
ある店では、びん入りのジュースが売られていて、この店に空きびんを4体 持っていくと、新しいジュース1本と交換してくれます。
(1) ジュースを24本買うと、何本のジュースが飲めますか。
(2)全部で50本のジュースを飲むためには、少なくとも 何本買う必要がありますか。
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第62回 おまけの問題
例題
ある店では、びん入りのジュースが売られていて、この店に空きびんを4体 持っていくと、新しいジュース1本と交換してくれます。
(1) ジュースを24本買うと、何本のジュースが飲めますか。
(2)全部で50本のジュースを飲むためには、少なくとも 何本買う必要がありますか。
中学受験算数「和差算①」小学４年生～６年生対象【毎日配信】
単元：
#算数(中学受験)#文章題#和差算・植木算・分配算・倍数算・年齢算・相当算・つるかめ算
指導講師：
中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文)：
例1
180個のあめを兄と弟で分けます。
兄は弟より12個多くなるようにするとき、兄と弟のあめの個数を求めなさい。
例2
75個のあめを3人兄弟で分けます。
長男は次男より8個多く、次男は三男より5個多くしたいとき、それぞれのあめの個数を求めなさい。
例3
姉と妹は合わせて60個のあめを持っています。
もし、妹が姉から9個もらうと、2人の個数は等しくなります。 妹はあめを何個持っていますか。
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例1
180個のあめを兄と弟で分けます。
兄は弟より12個多くなるようにするとき、兄と弟のあめの個数を求めなさい。
例2
75個のあめを3人兄弟で分けます。
長男は次男より8個多く、次男は三男より5個多くしたいとき、それぞれのあめの個数を求めなさい。
例3
姉と妹は合わせて60個のあめを持っています。
もし、妹が姉から9個もらうと、2人の個数は等しくなります。 妹はあめを何個持っていますか。
【受験算数】つるかめ算：つるかめ算をマスターしよう！その5 面積図を利用②
単元：
#算数(中学受験)#文章題#和差算・植木算・分配算・倍数算・年齢算・相当算・つるかめ算
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
つるとかめが合計8匹います。足の合計が26本です。それぞれ何匹いるでしょう。
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つるとかめが合計8匹います。足の合計が26本です。それぞれ何匹いるでしょう。
【受験算数】つるかめ算：つるかめ算をマスターしよう！その4 面積図を利用①
単元：
#算数(中学受験)#文章題#和差算・植木算・分配算・倍数算・年齢算・相当算・つるかめ算
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
つるとかめが合計8匹います。足の合計が26本です。それぞれ何匹いるでしょう。
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【受験算数】つるかめ算：つるかめ算をマスターしよう！その3 計算を利用
単元：
#算数(中学受験)#文章題#和差算・植木算・分配算・倍数算・年齢算・相当算・つるかめ算
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
つるとかめが合計8匹います。足の合計が26本です。それぞれ何匹いるでしょう。
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【受験算数】つるかめ算：つるかめ算をマスターしよう！その1 表を利用①
単元：
#算数(中学受験)#文章題#和差算・植木算・分配算・倍数算・年齢算・相当算・つるかめ算
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
つるとかめが合計8匹います。足の合計が26本です。それぞれ何匹いるでしょう。
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つるとかめが合計8匹います。足の合計が26本です。それぞれ何匹いるでしょう。
【受験算数】つるかめ算：つるかめ算をマスターしよう！その2 表を利用②
単元：
#算数(中学受験)#文章題#和差算・植木算・分配算・倍数算・年齢算・相当算・つるかめ算
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
つるとかめが合計8匹います。足の合計が26本です。それぞれ何匹いるでしょう。
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つるとかめが合計8匹います。足の合計が26本です。それぞれ何匹いるでしょう。
互いに素の個数と和 慶應志木
単元：
#計算と数の性質#数の性質その他#数学(中学生)#文章題#文章題その他#高校入試過去問(数学)
指導講師：
数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
1から123までの自然数のうち123と互いに素であるものの個数とその総和を求めよ。
慶應義塾志木高等学校
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1から123までの自然数のうち123と互いに素であるものの個数とその総和を求めよ。
慶應義塾志木高等学校
【受験算数】年齢算：父vs子どもチーム？ 現在太郎君の父の年齢は３９才、太郎君は４才、太郎君の弟は２才、太郎君の妹は１才です。太郎君の父の年齢が、子どもたちの年齢の和の３倍になるのは何年後？
単元：
#算数(中学受験)#文章題#和差算・植木算・分配算・倍数算・年齢算・相当算・つるかめ算
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
現在太郎君の父の年齢は３９才、太郎君は４才、太郎君の弟は２才、太郎君の妹は１才です。太郎君の父の年齢が、子どもたちの年齢の和の３倍になるのは何年後？
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現在太郎君の父の年齢は３９才、太郎君は４才、太郎君の弟は２才、太郎君の妹は１才です。太郎君の父の年齢が、子どもたちの年齢の和の３倍になるのは何年後？
【算数】割合：歩合？百分率？増し？引き？
単元：
#算数(中学受験)#文章題#単位・比と割合・比例・反比例
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
割合の単元でよく出てくる歩合、百分率、増し、引きについて丁寧に解説します！
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割合の単元でよく出てくる歩合、百分率、増し、引きについて丁寧に解説します！
【受験算数】食塩水：19%の食塩水400gと5%の食塩水600gを互いに同じ量の食塩水を取り出して、もう片方に入れます。この時、2つの食塩水が同じ濃度になるのは何gの食塩水を取り出せばよいか？
単元：
#算数(中学受験)#文章題#売買損益と食塩水
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
19%の食塩水400gと5%の食塩水600gを互いに同じ量の食塩水を取り出して、もう片方に入れます。この時、2つの食塩水が同じ濃度になるのは何gの食塩水を取り出せばよいか？
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19%の食塩水400gと5%の食塩水600gを互いに同じ量の食塩水を取り出して、もう片方に入れます。この時、2つの食塩水が同じ濃度になるのは何gの食塩水を取り出せばよいか？
【受験算数】ニュートン算：ついに最終章 ～演習編③～
単元：
#算数(中学受験)#文章題#仕事算とニュートン算
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
すでにある量の草が生えている牧場がある。この牧場では毎日一定の割合で草が生えることが分かっている。この牧場に牛を４５頭放牧すると８日で，６０頭放牧すると５日で草がなくなるという。
（１）牛１頭が１日で食べる草の量を①とすると，１日に生えてくる草の量は？
（２）この牧場に牛を２５頭放牧すると何日で草がなくなる？
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すでにある量の草が生えている牧場がある。この牧場では毎日一定の割合で草が生えることが分かっている。この牧場に牛を４５頭放牧すると８日で，６０頭放牧すると５日で草がなくなるという。
（１）牛１頭が１日で食べる草の量を①とすると，１日に生えてくる草の量は？
（２）この牧場に牛を２５頭放牧すると何日で草がなくなる？
【受験算数】ニュートン算：所要時間の逆比を使うパターン！ ～演習編②～
単元：
#算数(中学受験)#文章題#仕事算とニュートン算
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
新商品の発売開始時刻に長い行列ができていた。その後も、毎分一定の割合で行列に人が加わるものとする。３つの窓口で発売したところ６０分で行列がなくなり、５つの窓口で発売したところ２０分で行列はなくなった。１０分で行列をなくすには窓口は最低いくつ必要か？
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新商品の発売開始時刻に長い行列ができていた。その後も、毎分一定の割合で行列に人が加わるものとする。３つの窓口で発売したところ６０分で行列がなくなり、５つの窓口で発売したところ２０分で行列はなくなった。１０分で行列をなくすには窓口は最低いくつ必要か？
【受験算数】ニュートン算：ニュートン算もこれを見れば丸わかり！ ～演習編①～
単元：
#算数(中学受験)#文章題#仕事算とニュートン算
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
ある動物園ではすでに４００人の行列があり、１分に１０人の割合で人が加わる。３か所の入り口を開いたところ、８０分で行列がなくなった。
(1)１か所の入り口から１分に何人入ることができる？
(2)２０分以内に行列をなくすには入り口は最低何個必要？
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ある動物園ではすでに４００人の行列があり、１分に１０人の割合で人が加わる。３か所の入り口を開いたところ、８０分で行列がなくなった。
(1)１か所の入り口から１分に何人入ることができる？
(2)２０分以内に行列をなくすには入り口は最低何個必要？
【受験算数】ニュートン算：ニュートン算は旅人算？！ ニュートン算もこれを見れば丸わかり！
単元：
#算数(中学受験)#文章題#仕事算とニュートン算
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
３００リットルの水が溜まっている泉がある。この泉は毎分５リットルの割合で水が湧き出している。この泉からポンプ１台で水を汲み出すと３０分かかった。
(1)ポンプ１台で汲み出せる量は毎分何リットル？
(2)この泉をポンプ２台で汲み出すと，空にするのに何分かかる？
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３００リットルの水が溜まっている泉がある。この泉は毎分５リットルの割合で水が湧き出している。この泉からポンプ１台で水を汲み出すと３０分かかった。
(1)ポンプ１台で汲み出せる量は毎分何リットル？
(2)この泉をポンプ２台で汲み出すと，空にするのに何分かかる？
【中1数学】【比例】最も使える数学「比例」を超分かりやすく説明！ プロ家庭教師が教える中学数学基礎講座 第２７回
単元：
#算数(中学受験)#文章題#単位・比と割合・比例・反比例
指導講師：
こばちゃん塾
問題文全文(内容文)：
1⃣
(1)分速80mで、x分間歩くときに進む道のりをymとすると、yはxに比例することを確かめましょう。また、その時の比例定数を答えましょう
(2)次の㋐～㋓で、yがxに比例するものはどれ？
㋐x+y=1 ㋑y=-3x ㋒$y=\frac{6}{x}$ ㋓y=x-2
2⃣次のxとyの関係を式に表しましょう
(1)yはxに比例し、x=3のときy=15である
(2)yはxに比例し、x=-6のときy=42である
3⃣長さ30㎝のろうそくに火をつけると、3分後にろうそくの長さが24㎝になった。x分間にろうそくが燃えた長さをy㎝とするとき、xとyの関係を表す式を求めましょう。また、xの変域も求めましょう。
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1⃣
(1)分速80mで、x分間歩くときに進む道のりをymとすると、yはxに比例することを確かめましょう。また、その時の比例定数を答えましょう
(2)次の㋐～㋓で、yがxに比例するものはどれ？
㋐x+y=1 ㋑y=-3x ㋒$y=\frac{6}{x}$ ㋓y=x-2
2⃣次のxとyの関係を式に表しましょう
(1)yはxに比例し、x=3のときy=15である
(2)yはxに比例し、x=-6のときy=42である
3⃣長さ30㎝のろうそくに火をつけると、3分後にろうそくの長さが24㎝になった。x分間にろうそくが燃えた長さをy㎝とするとき、xとyの関係を表す式を求めましょう。また、xの変域も求めましょう。
茨城大 食塩水の問題
単元：
#算数(中学受験)#文章題#売買損益と食塩水
指導講師：
鈴木貫太郎
問題文全文(内容文)：
$A$には$10$%の食塩水が$100g$入っている.
$B$には$6$%が$50g$入っている.
それぞれから$10g$ずつ取り出して入れかえる.$n$回後の$A$の濃度を求めよ.
茨城大過去問
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$A$には$10$%の食塩水が$100g$入っている.
$B$には$6$%が$50g$入っている.
それぞれから$10g$ずつ取り出して入れかえる.$n$回後の$A$の濃度を求めよ.
茨城大過去問
低学年でも解ける算数クイズ４題！！あなたは全部解けますか？【毎日少しずつ中学受験算数６１】
単元：
#算数(中学受験)#文章題#文章題その他
指導講師：
こばちゃん塾
問題文全文(内容文)：
1⃣下の2つの砂時計で5分を計ろう
2⃣男、ヤギ、キャベツ、狼が2人乗りのボートで川を渡るには？
3⃣A,B,C,D,Eの玉のうち、1つだけ重さが違う。
どれが違うか？また軽い？重い？
4⃣男子1人、女子3人の兄弟（姉妹）が下のような会話をした。
4人の年れいは？（4人は1回ずつ発言、養子や双子ではないとする）
女：「私は姉になって16年」
男：「僕は兄になって12年」
女：「私は妹になって7年」
女：「私には6才ちがいの姉がいる」
＊図は動画内参照
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1⃣下の2つの砂時計で5分を計ろう
2⃣男、ヤギ、キャベツ、狼が2人乗りのボートで川を渡るには？
3⃣A,B,C,D,Eの玉のうち、1つだけ重さが違う。
どれが違うか？また軽い？重い？
4⃣男子1人、女子3人の兄弟（姉妹）が下のような会話をした。
4人の年れいは？（4人は1回ずつ発言、養子や双子ではないとする）
女：「私は姉になって16年」
男：「僕は兄になって12年」
女：「私は妹になって7年」
女：「私には6才ちがいの姉がいる」
＊図は動画内参照
【算数】面積：面積の単位が丸わかり！！大きさのイメージも知ることができるよ！！
単元：
#算数(中学受験)#文章題#単位・比と割合・比例・反比例#平面図形#角度と面積
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
面積の単位、㎡、a、ha、㎢について学んでいきます。どれくらいの大きさかのイメージも紹介していますよ。
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面積の単位、㎡、a、ha、㎢について学んでいきます。どれくらいの大きさかのイメージも紹介していますよ。
比例・反比例のグラフの特徴を超分かりやすくまとめてみました【生徒からの質問１７】
【受験算数】和と差に関する問題：甲乙が射的をし、的中時は甲4点乙5点の得点、的中しないと甲2点乙3点の失点となる。甲乙が20発ずつ発射し、で合計28発が的中、甲が乙より20点多い。甲の的中した数は？
単元：
#算数(中学受験)#文章題#和差算・植木算・分配算・倍数算・年齢算・相当算・つるかめ算
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
甲乙2人が射的をしました。的中した時は、1発につき甲は4点、乙は5点の得点になりますが、的中しないと1発につき甲は2点、乙は3点の失点となります。いま、甲乙が20発ずつ発射して2人で合計28発が的中し、得点は甲が乙より20点多くなりました。甲の的中した数は何発ですか？
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甲乙2人が射的をしました。的中した時は、1発につき甲は4点、乙は5点の得点になりますが、的中しないと1発につき甲は2点、乙は3点の失点となります。いま、甲乙が20発ずつ発射して2人で合計28発が的中し、得点は甲が乙より20点多くなりました。甲の的中した数は何発ですか？