大学入試過去問(英語)
大学入試過去問(英語)
2022年関西学院大学2月1日英語講評【役立つ知識を解説】
単元：
#英語(高校生)#英文法#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#関西学院大学
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
2022年関西学院大学の英語入試を講評します。
以下の空所問題に挑戦してみましょう！
(1) Dan stayed up all night to get his work done. So （ ）I.
a. were b. was c. had d. did
(2) He told me that I should complete the application form a week in （ ） of the due date.
a. early b. advance c. front d. before
(3) （ ） he acted more sincerely, she might not have gotten upset.
a. Having had b. Were c. Had d. Had been
(4) We'd better （ ） over these documents to check that there are no mistakes.
a. gone b. go c. going d. to go
(5) （ ）for the scholarship, I wouldn't be here at Cambridge to study English.
a. But b. Within c. Unless d. Without
(6) Most of the items on this shelf are items （ ） I cannot do without.
a. how b. what c. that d. those
(7) I wish I had written to her. （ ） it is, I will have to apologize for my long silence.
a. For b. Since c. About d. As
(8) He tried to （ ） me that staying home was the only way to keep out of trouble.
a. convince b. explain c. propose d. say
(9) We will serve a variety of local dishes. Please come to the table and （ ） yourselves.
a. help b. give c. hand d. keep
(10) He is very positive in the way that he makes the （ ） of his failures.
a. biggest b. most c. highest d. largest
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2022年関西学院大学の英語入試を講評します。
以下の空所問題に挑戦してみましょう！
(1) Dan stayed up all night to get his work done. So （ ）I.
a. were b. was c. had d. did
(2) He told me that I should complete the application form a week in （ ） of the due date.
a. early b. advance c. front d. before
(3) （ ） he acted more sincerely, she might not have gotten upset.
a. Having had b. Were c. Had d. Had been
(4) We'd better （ ） over these documents to check that there are no mistakes.
a. gone b. go c. going d. to go
(5) （ ）for the scholarship, I wouldn't be here at Cambridge to study English.
a. But b. Within c. Unless d. Without
(6) Most of the items on this shelf are items （ ） I cannot do without.
a. how b. what c. that d. those
(7) I wish I had written to her. （ ） it is, I will have to apologize for my long silence.
a. For b. Since c. About d. As
(8) He tried to （ ） me that staying home was the only way to keep out of trouble.
a. convince b. explain c. propose d. say
(9) We will serve a variety of local dishes. Please come to the table and （ ） yourselves.
a. help b. give c. hand d. keep
(10) He is very positive in the way that he makes the （ ） of his failures.
a. biggest b. most c. highest d. largest
英検1級満点講師が共通テストのリスニングを2倍速で解いてみた結果
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト
指導講師：
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文)：
英検1級満点の一ノ瀬先生が英語の共通テスト(リスニング)を解きます。
今回の条件は、リスニングを2倍速で解くことです。
果たして何点取れたのでしょうか！
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英検1級満点の一ノ瀬先生が英語の共通テスト(リスニング)を解きます。
今回の条件は、リスニングを2倍速で解くことです。
果たして何点取れたのでしょうか！
「接続詞」のwhere（2011年早稲田大）
単元：
#英語(高校生)#英文法#接続詞#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#早稲田大学
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
接続詞のwhereについて説明します。
次の英文を和訳しなさい。
He hypothesized that air was something interfering in the fall of the feather and that if an experiment could be done where there is no air, then the hammer and feather would fall at the same speed.
(2011早稲田理系)
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接続詞のwhereについて説明します。
次の英文を和訳しなさい。
He hypothesized that air was something interfering in the fall of the feather and that if an experiment could be done where there is no air, then the hammer and feather would fall at the same speed.
(2011早稲田理系)
【文系最難関】早稲田社学の英語にネイティブが挑むとどうなる？
単元：
#英語(高校生)#英文法#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#早稲田大学
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
文系最難関と言われる早稲田大学社会科学部の英語入試にネイティブが挑戦します！
以下の正誤問題に挑戦してみましょう！
1. During periods of （a. prolonged） heat and rain, the body （b. loses） energy and as a result we (c. became） more susceptible to （d. illness）.
2. The Highlands of Scotland have been a （a. source of wonder） and mystery for hundred years and （b. are） reported to be （c. home to） ghosts and spirits that continue to （d. live through.）
3. In （a. term of） function, eyeglass frames have little purpose （b. other than） decoration and it does not matter what kind of decorative frames （c. we） choose to wear （d. in order to） see better.
4. （a. A） knowledge of mathematics is （b. of） great （c. important） to （d. understanding） economics.
5. Writing, （a.to be） effective, must closely follow the thoughts and the intentions of the author, but not （b. necessarily） in the order （c. in which） these thoughts （d. occur）.
6. Some sociologists （a. maintain） that （b. pressure） to conform to group norms （c. make） individuals in a group （d. behave） similarly.
7. Sixty days （a . was） （b. quite a short） time for them to develop a device as complicated （c. than that） in （d. those days）.
8. Statistics in this report （a. shows） that our products are （b. better accepted） than our competitor's products in （c. quality）, but not in （d. price）.
9. （a. In order to） meet （b. the growing demand） in the Southeast Asian market, our company （c. has increased） its production capacity （d. by an） average of 20% every year.
10. （a. In） reaching （b. their conclusions）, committee （c. members） investigated （d. each evidence） very carefully.
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文系最難関と言われる早稲田大学社会科学部の英語入試にネイティブが挑戦します！
以下の正誤問題に挑戦してみましょう！
1. During periods of （a. prolonged） heat and rain, the body （b. loses） energy and as a result we (c. became） more susceptible to （d. illness）.
2. The Highlands of Scotland have been a （a. source of wonder） and mystery for hundred years and （b. are） reported to be （c. home to） ghosts and spirits that continue to （d. live through.）
3. In （a. term of） function, eyeglass frames have little purpose （b. other than） decoration and it does not matter what kind of decorative frames （c. we） choose to wear （d. in order to） see better.
4. （a. A） knowledge of mathematics is （b. of） great （c. important） to （d. understanding） economics.
5. Writing, （a.to be） effective, must closely follow the thoughts and the intentions of the author, but not （b. necessarily） in the order （c. in which） these thoughts （d. occur）.
6. Some sociologists （a. maintain） that （b. pressure） to conform to group norms （c. make） individuals in a group （d. behave） similarly.
7. Sixty days （a . was） （b. quite a short） time for them to develop a device as complicated （c. than that） in （d. those days）.
8. Statistics in this report （a. shows） that our products are （b. better accepted） than our competitor's products in （c. quality）, but not in （d. price）.
9. （a. In order to） meet （b. the growing demand） in the Southeast Asian market, our company （c. has increased） its production capacity （d. by an） average of 20% every year.
10. （a. In） reaching （b. their conclusions）, committee （c. members） investigated （d. each evidence） very carefully.
【速報】共通テスト英語リーディング(2022)第4問の解説 ～引っかけ多数～
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
共通テスト(英語)2022年度の第4問を同日に解いてみた感想と、実際の解き方を一挙公開！！です。
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共通テスト(英語)2022年度の第4問を同日に解いてみた感想と、実際の解き方を一挙公開！！です。
英検1級満点講師が共通テストを解いてみた結果..
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト
指導講師：
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文)：
英検1級満点の一ノ瀬先生が共通テストを解きます。
果たして何点取れたのでしょうか！
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英検1級満点の一ノ瀬先生が共通テストを解きます。
果たして何点取れたのでしょうか！
2022年共通テスト英語リスニング講評【TOEIC満点予備校講師解説】
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト#英語リスニング・スピーキング#リスニング
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
2022年共通テスト英語(リスニング)の講評をします。
各問題の解き方を知って、復習の参考にしましょう！
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2022年共通テスト英語(リスニング)の講評をします。
各問題の解き方を知って、復習の参考にしましょう！
【日本最速解答速報】共通テスト英語リーディング(2022)第4問の解説 ～引っかけ多数～
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#大学入試解答速報#英語#共通テスト
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
共通テスト英語リーディング(2022)第4問の解説をしていきます.
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共通テスト英語リーディング(2022)第4問の解説をしていきます.
【面倒くさすぎ】2022年共通テスト英語リーディング講評【TOEIC満点予備校講師解説】
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
2022年共通テスト英語(リーディング)を講評します。
各問題の攻略法を聞いて、復習の際の参考にしましょう！
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2022年共通テスト英語(リーディング)を講評します。
各問題の攻略法を聞いて、復習の際の参考にしましょう！
3日前の悪あがき【共テ英語リーディング総解説】
【檄ムズ】早稲田国際教養の問題にバイリンガルが挑戦【OBからのアドバイス】
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#早稲田大学
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
バイリンガルが早稲田大学国際教養学部の英語入試に挑戦します！
各問題の解き方を知って、勉強の参考にしましょう！
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バイリンガルが早稲田大学国際教養学部の英語入試に挑戦します！
各問題の解き方を知って、勉強の参考にしましょう！
【まだ舞える】共通テスト英語リーディング 第５問、今からでも使えるテクニック伝授します2021年本試
単元：
#英語(高校生)#長文読解#大学入試過去問(英語)#共通テスト
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
【2021年本試】共通テスト英語リーディング 第５問解説動画です
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【2021年本試】共通テスト英語リーディング 第５問解説動画です
【私文最難】バイリンガルが早稲田社学の英語を解くとどうなる？
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#英単語#早稲田大学
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
バイリンガルが早稲田大学社会科学部の英語入試に挑戦します！
正誤問題や言い換え問題の解き方を攻略しましょう！
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バイリンガルが早稲田大学社会科学部の英語入試に挑戦します！
正誤問題や言い換え問題の解き方を攻略しましょう！
【90分で攻略】共通テスト英語リスニング対策講座
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト#英語リスニング・スピーキング#リスニング#大学入試
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
＜出演者情報＞
もりてつ
武田塾英語課課長・国立校オーナー・武田塾English Director
TOEIC満点90回以上
TOEIC SW、TEAP、GTEC CBT、発音検定満点 。
国連英検特A級、英検1級、Cambridge CPE、単検1級取得。
TOEFL iBT115点 、IELTS 8.0
発音指導士
キーワード
#共通テスト
#英語
#リスニング
#もりてつ
#大学受験
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＜出演者情報＞
もりてつ
武田塾英語課課長・国立校オーナー・武田塾English Director
TOEIC満点90回以上
TOEIC SW、TEAP、GTEC CBT、発音検定満点 。
国連英検特A級、英検1級、Cambridge CPE、単検1級取得。
TOEFL iBT115点 、IELTS 8.0
発音指導士
キーワード
#共通テスト
#英語
#リスニング
#もりてつ
#大学受験
【90分で攻略】共通テスト英語リスニング対策講座
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト#英語リスニング・スピーキング#リスニング
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
共通テスト英語(リスニング)の対策法を解説します。
90分でリスニングを攻略しましょう！
コツを知って、勉強に役立てましょう！
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共通テスト英語(リスニング)の対策法を解説します。
90分でリスニングを攻略しましょう！
コツを知って、勉強に役立てましょう！
共通テストの過去問に挑戦【早稲田スポ科を目指す坂上】
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
早稲田大学スポーツ科学部を目指す受験生が、共通テスト英語(2021年)に挑戦します。
問題を解く際に気を付けるべき点を確認しましょう。
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早稲田大学スポーツ科学部を目指す受験生が、共通テスト英語(2021年)に挑戦します。
問題を解く際に気を付けるべき点を確認しましょう。
【130分で攻略】共通テスト英語リーディング対策講座
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
＜出演者情報＞
もりてつ
武田塾英語課課長・国立校オーナー・武田塾English Director
TOEIC満点90回以上
TOEIC SW、TEAP、GTEC CBT、発音検定満点 。
国連英検特A級、英検1級、Cambridge CPE、単検1級取得。
TOEFL iBT115点 、IELTS 8.0
発音指導士
キーワード
#共通テスト
#英語
#リーディング
#過去問
#大学入試
#もりてつ
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＜出演者情報＞
もりてつ
武田塾英語課課長・国立校オーナー・武田塾English Director
TOEIC満点90回以上
TOEIC SW、TEAP、GTEC CBT、発音検定満点 。
国連英検特A級、英検1級、Cambridge CPE、単検1級取得。
TOEFL iBT115点 、IELTS 8.0
発音指導士
キーワード
#共通テスト
#英語
#リーディング
#過去問
#大学入試
#もりてつ
【130分で攻略】共通テスト英語リーディング対策講座
単元：
#英語(高校生)#英文解釈#長文読解#大学入試過去問(英語)#共通テスト
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
2021年の共通テスト英語(リーディング)の問題を解説します。
ポイントをつかんで、内容を130分で攻略しましょう！
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2021年の共通テスト英語(リーディング)の問題を解説します。
ポイントをつかんで、内容を130分で攻略しましょう！
【最終講！】共通テスト英語リーディング対策講座⑨【第6問B】
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト
指導講師：
ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文)：
共通テストの「英語リーディング対策」について解説しています。
※問題文は動画内参照
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共通テストの「英語リーディング対策」について解説しています。
※問題文は動画内参照
共通テスト英語リーディング対策講座⑧第6問A【該当箇所を探し出せ！】
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト
指導講師：
ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文)：
共通テスト対策として「英語リーディングの対策」について解説しています。
※問題文は動画内参照
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共通テスト対策として「英語リーディングの対策」について解説しています。
※問題文は動画内参照
一橋大学の英語にバイリンガルが挑戦！
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#一橋大学
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
バイリンガルが一橋大学の英語入試に挑戦します。
大問ごとの解き方を知って、役立てましょう！
大問1(動画参照)
(1) It's easy to picture Freud worrying about his friend's surgery, spending hours sunk in his armchair, sighing, " If only I could see her once more".
(3) She wants a thing that she very well could have, if only something (or someone) were not keeping it out of her hands.
(5) It may become an option rather than a giver of orders.
(6) In one sense, it will be the greatest injustice experienced in all human history.
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バイリンガルが一橋大学の英語入試に挑戦します。
大問ごとの解き方を知って、役立てましょう！
大問1(動画参照)
(1) It's easy to picture Freud worrying about his friend's surgery, spending hours sunk in his armchair, sighing, " If only I could see her once more".
(3) She wants a thing that she very well could have, if only something (or someone) were not keeping it out of her hands.
(5) It may become an option rather than a giver of orders.
(6) In one sense, it will be the greatest injustice experienced in all human history.
共通テスト英語リーディング対策講座⑦第5問【答えを探し出せ！】
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト
指導講師：
ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文)：
共通テスト対策として「英語リーディングの対策」について解説しています。
※問題文は動画内参照
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共通テスト対策として「英語リーディングの対策」について解説しています。
※問題文は動画内参照
【高校英語】駒沢大学の語彙問題・接頭辞～2021年大問5 問題V～ #2【大学受験】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#英単語
指導講師：
【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文)：
次の定義が表す最も適切な語をA～Dより1つ選べ
1⃣left unpaid past the deadline
A. overtime
B. overhead
C. overdue
D. overwhelming
2⃣to make a person obey a law or rule
A. engage
B. enlarge
C. enhance
D. enforce
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次の定義が表す最も適切な語をA～Dより1つ選べ
1⃣left unpaid past the deadline
A. overtime
B. overhead
C. overdue
D. overwhelming
2⃣to make a person obey a law or rule
A. engage
B. enlarge
C. enhance
D. enforce
数学「大学入試良問集」【16−1 複素数平面と解と係数の関係】を宇宙一わかりやすく
単元：
#複素数平面#複素数平面#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#数学(高校生)#数C#京都大学
指導講師：
ハクシ高校【数学科】良問演習チャンネル
問題文全文(内容文)：
$c$を実数とする。$x$についての2次方程式
$x^2+(3-2c)x+c^2+5=0$が2つの解$\alpha,\ \beta$を持つとする。
複素平面上の3点$\alpha,\beta,c^2$が三角形の3頂点になり、その三角形の重心は$0$であるという。
$c$を求めよ。
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$c$を実数とする。$x$についての2次方程式
$x^2+(3-2c)x+c^2+5=0$が2つの解$\alpha,\ \beta$を持つとする。
複素平面上の3点$\alpha,\beta,c^2$が三角形の3頂点になり、その三角形の重心は$0$であるという。
$c$を求めよ。
【最難関第４問】共通テスト英語リーディング対策講座⑥
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト
指導講師：
ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文)：
共通テスト対策として「英語リーディング」について解説しています。
※問題文は動画内参照
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共通テスト対策として「英語リーディング」について解説しています。
※問題文は動画内参照
【出来事の順番問題】共通テスト英語リーディング対策講座⑤【第３問B】
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト
指導講師：
ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文)：
共通テストの英語リーディング対策として「出来事の順番問題」について解説しています。
※問題文は動画内参照
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共通テストの英語リーディング対策として「出来事の順番問題」について解説しています。
※問題文は動画内参照
ICUの英語は早慶より難しい？【TOEIC満点講師が解説】
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
国際基督教大学(ICU)と早慶の英語入試のレベルを比較します！
大問ごとの解き方を参考にしましょう！
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国際基督教大学(ICU)と早慶の英語入試のレベルを比較します！
大問ごとの解き方を参考にしましょう！
【恐怖の計算問題】共通テスト英語リーディング対策講座④【第3問A】
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト
指導講師：
ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文)：
共通テストの英語リーディング対策として「時間などの計算問題」について解説しています。
※問題文は動画内参照
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共通テストの英語リーディング対策として「時間などの計算問題」について解説しています。
※問題文は動画内参照
４２浪ジミーの東大英作文をTOEIC満点講師が添削してみた
単元：
#英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#東京大学
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
森田先生がジミーさんの東大英作文を添削します。
正しい英作文が書けるように、参考にしましょう！
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森田先生がジミーさんの東大英作文を添削します。
正しい英作文が書けるように、参考にしましょう！
【推測問題攻略】共通テスト英語リーディング対策講座③【第2問B】
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト
指導講師：
ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文)：
共通テストの英語リーディング対策として「推測問題の攻略」について解説しています。
※問題文は動画内参照
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共通テストの英語リーディング対策として「推測問題の攻略」について解説しています。
※問題文は動画内参照