時制
時制
【英語】動詞の時制を選ぼう！時制英文法問題解説2！
単元：
#英語(高校生)#英文法#時制
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
前回の続きで時制についての問題解説を行っています。
問題番号としては15～28となります。
前回はこちら
https://youtu.be/TtnfZRzFl-0
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前回の続きで時制についての問題解説を行っています。
問題番号としては15～28となります。
前回はこちら
https://youtu.be/TtnfZRzFl-0
【英語】動詞の時制を選ぼう！時制英文法問題解説1！
単元：
#英語(高校生)#英文法#時制
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
時制英文法問題
You were foolish to play football on such a hot day.
It was careless of them to forget their water bottles.
It is kind of you to help me with my report.
Meg has decided not to stay up late.
She studied hard in order not to fail the math test.
Take care not to catch a cold before the test.
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時制英文法問題
You were foolish to play football on such a hot day.
It was careless of them to forget their water bottles.
It is kind of you to help me with my report.
Meg has decided not to stay up late.
She studied hard in order not to fail the math test.
Take care not to catch a cold before the test.
第360回TOEIC公開テスト感想【7月28日午前】
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#英文解釈#長文読解#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#TOEIC#イディオム#構文#品詞と文型、句と節#中1英語#中2英語#中3英語#文の種類#時制#助動詞#受動態#不定詞#動名詞#分詞・分詞構文#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞#接続詞#比較#仮定法#話法の転換#否定表現・特別な表現#名詞・冠詞・代名詞#形容詞・副詞#前置詞#会話文#アルファベットと単語#I am～. You are～.の文(肯定文・否定文・疑問文)#This is～. That is～. What is～? の文(肯定文・否定文・疑問文)#He(She) is～. Who is～?の文(肯定文・否定文・疑問文)#一般動詞(1・2人称)(肯定文・否定文・疑問文)#名詞・代名詞の複数形、How many～?、someとany#形容詞・副詞#命令文、否定の命令文、ていねいな命令文、Let's～.の文、あいさつ#一般動詞(3人称・単数)(肯定文・否定文・疑問文)#代名詞の目的格、所有代名詞、Whose～?と答え方#時刻の表し方とたずね方、曜日・日付のたずね方、When～?、「時」を表す前置詞#Where、Which、Howで始まる疑問文#現在進行形(肯定文・否定文・疑問文)#canの文(肯定文・否定文・疑問文)#規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#不規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#be動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#過去進行形(肯定文・否定文・疑問文)#未来の文(肯定文・否定文・疑問文)#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現#命令文、Let's～、Don't～、命令文, and(or)～の文#There is～の文(肯定文・否定文・疑問文)#可算名詞・不可算名詞、冠詞a,an,the#人称代名詞、所有代名詞、再帰代名詞、itの特別用法、指示代名詞、不定代名詞#Whで始まる疑問文、Howで始まる疑問文、付加疑問文、否定疑問文#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)#動名詞(動詞の目的語、主語・補語・前置詞の目的語、動名詞と不定詞)#接続詞(and,or,but,so・when,if,because,before,after・接続詞that)#文型(第1文型、第2文型、第3文型、第4文型、第5文型)#比較(比較級、最上級、more,mostを使った比較、as~asの文、不規則変化するもの、疑問詞で始まる比較の文)#未来の文・助動詞(will,be going to,can,could,may,might,must,have to,should,shall,would,had better,used to,ought to)#受動態#現在完了(継続、経験、完了・結果)#不定詞(疑問詞+to,It～for to,ask(tell,want)O to,too～to,enough～to,not to)#分詞(現在分詞の形容詞的用法、過去分詞の形容詞的用法)#関係代名詞(主格、目的格、所有格、thatの用法、前置詞＋関係代名詞)#英単語#英語リスニング・スピーキング#リスニング#間接疑問文
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
360回TOEIC公開テスト感想
Part1 普通orやや難
Part2 やや難
Part3,4 普通
Part5 やや難
Part6 普通
Part7 超難
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360回TOEIC公開テスト感想
Part1 普通orやや難
Part2 やや難
Part3,4 普通
Part5 やや難
Part6 普通
Part7 超難
Lesson1-3 NT Stage3 3rd Edition【ダスカロイがていねいに解説】
単元：
#英語(高校生)#英文法#時制
教材：
#NT ENGLISH SERIES#中高教材#Third Edition Stage3#Lesson1
指導講師：
理数個別チャンネル「文系館」
問題文全文(内容文)：
N.T. Third Edition Stage3 Lesson1-3のKeyPoint例文解説です。
【使用例文】
① At the exhibition, I saw a painting that a famous artist had painted.
② The painting was bigger than I had expected.
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N.T. Third Edition Stage3 Lesson1-3のKeyPoint例文解説です。
【使用例文】
① At the exhibition, I saw a painting that a famous artist had painted.
② The painting was bigger than I had expected.
Lesson1-2 NT Stage3 3rd Edition【ダスカロイがていねいに解説】
単元：
#英語(高校生)#英文法#時制
教材：
#NT ENGLISH SERIES#中高教材#Third Edition Stage3#Lesson1
指導講師：
理数個別チャンネル「文系館」
問題文全文(内容文)：
N.T. Third Edition Stage3 Lesson1-2のKeyPoint例文解説です。
【使用例文】
① When I arrived at my sister’s house, she had already gone to work.
② My sister had had several part-time jobs before she became a teacher.
③ She had lived in Nara for three years before she entered university.
④ We had never been to Nara until we went to visit her.
⑤ We had been waiting at the airport for an hour before the airplane left.
⑥ I hadn’t been relaxing on the flight because it was a rough flight.
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N.T. Third Edition Stage3 Lesson1-2のKeyPoint例文解説です。
【使用例文】
① When I arrived at my sister’s house, she had already gone to work.
② My sister had had several part-time jobs before she became a teacher.
③ She had lived in Nara for three years before she entered university.
④ We had never been to Nara until we went to visit her.
⑤ We had been waiting at the airport for an hour before the airplane left.
⑥ I hadn’t been relaxing on the flight because it was a rough flight.
1分間英文法第9講【時制】 #shorts
単元：
#英語(高校生)#英文法#時制
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
森田先生が時制を解説します。
以下の問題に挑戦しましょう！
Dad ( ) dinner when I got home from work.
① is cooking
② cooks
③ was cooking
④ has cooked
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森田先生が時制を解説します。
以下の問題に挑戦しましょう！
Dad ( ) dinner when I got home from work.
① is cooking
② cooks
③ was cooking
④ has cooked
Lesson7-2 NT Stage2 3rd Edition【シュン・ヒノハラがていねいに解説】
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#時制#現在完了(継続、経験、完了・結果)
教材：
#NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage2#Lesson7#中高教材
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
今回は現在完了(経験用法)の解説です。テスト最頻出のhave been to/ have gone toの違いなどについても解説しています。
使用例文・表現
Have you been abroad?
How many times～?/ How often～?
have never seen before
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今回は現在完了(経験用法)の解説です。テスト最頻出のhave been to/ have gone toの違いなどについても解説しています。
使用例文・表現
Have you been abroad?
How many times～?/ How often～?
have never seen before
【100分で完成】英語の時制【基礎英文法講座総集編②】
単元：
#英語(高校生)#英文法#時制
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
2文の違いは?
Ken is wearing glasses.
Ken is putting on glasses.
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2文の違いは?
Ken is wearing glasses.
Ken is putting on glasses.
【100分で完成】英語の時制【基礎英文法講座総集編②】
単元：
#英語(高校生)#英文法#時制
指導講師：
ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文)：
＜出演者情報＞
もりてつ
武田塾英語課課長
武田塾豊洲校、国立校、高田馬場校、鷺沼校オーナー・
武田塾English Director
TOEIC満点100回以上
TOEIC SW、TEAP、GTEC CBT、発音検定満点 。
国連英検特A級、英検1級、Cambridge CPE、単検1級取得。
TOEFL iBT115点 、IELTS 8.0
発音指導士
#英語
#時制
#英文法
#現在形
#進行形
#完了形
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＜出演者情報＞
もりてつ
武田塾英語課課長
武田塾豊洲校、国立校、高田馬場校、鷺沼校オーナー・
武田塾English Director
TOEIC満点100回以上
TOEIC SW、TEAP、GTEC CBT、発音検定満点 。
国連英検特A級、英検1級、Cambridge CPE、単検1級取得。
TOEFL iBT115点 、IELTS 8.0
発音指導士
#英語
#時制
#英文法
#現在形
#進行形
#完了形
Lesson1-1 ニュートレジャー Stage3 3rd Edition【ダスカロイがていねいに解説】
単元：
#英語(高校生)#英文法#時制
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
N.T. Third Edition Stage3 Lesson1-1のKeyPoint例文解説です。
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N.T. Third Edition Stage3 Lesson1-1のKeyPoint例文解説です。
Lesson10-3 NT Stage1 3rd Edition【ぐっさんの英語部屋がていねいに解説】
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#中2英語#中3英語#時制#助動詞#canの文(肯定文・否定文・疑問文)#未来の文(肯定文・否定文・疑問文)#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現#未来の文・助動詞(will,be going to,can,could,may,might,must,have to,should,shall,would,had better,used to,ought to)
教材：
#NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage1#Lesson10#中高教材
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
N.T. ENGLISH SERIES Third Edition Stage1 Lesson10-3のkeypointの解説動画になります。
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N.T. ENGLISH SERIES Third Edition Stage1 Lesson10-3のkeypointの解説動画になります。
英文法・語法問題演習講義【祝日特別講座】
単元：
#英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#イディオム#構文#品詞と文型、句と節#文の種類#時制#助動詞#受動態#不定詞#動名詞#分詞・分詞構文#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞#接続詞#比較#仮定法#話法の転換#否定表現・特別な表現#名詞・冠詞・代名詞#形容詞・副詞#前置詞#会話文#英単語
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
英文法・語法の問題演習を一気見
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英文法・語法の問題演習を一気見
難関大志望者もほとんど間違う英文法問題【時制は難しい】
単元：
#英語(高校生)#英文法#時制
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
森田先生が時制に使い方を解説します。
復習の参考にしましょう！
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森田先生が時制に使い方を解説します。
復習の参考にしましょう！
即効英文法【時制】#shorts
単元：
#英語(高校生)#英文法#時制
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
If it ( ) raining soon, shall we go out for a walk?
① stopped
② stops
③ will stop
④ would stop
(センター)
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If it ( ) raining soon, shall we go out for a walk?
① stopped
② stops
③ will stop
④ would stop
(センター)
即効英文法【時制】#shorts
単元：
#英語(高校生)#英文法#時制
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
森田先生が時制について解説します。
以下の問題に挑戦してみましょう！
If it ( ) raining soon, shall we go out for a walk?
① stopped ② stops ③ will stop ④ would stop
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森田先生が時制について解説します。
以下の問題に挑戦してみましょう！
If it ( ) raining soon, shall we go out for a walk?
① stopped ② stops ③ will stop ④ would stop
【２時間で攻略】時制・助動詞・仮定法【即効英文法総集編】
単元：
#英語(高校生)#英文法#時制#助動詞#仮定法
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
＜出演者情報＞
もりてつ
武田塾英語課課長・国立校オーナー・武田塾English Director
TOEIC満点90回以上
TOEIC SW、TEAP、GTEC CBT、発音検定満点 。
国連英検特A級、英検1級、Cambridge CPE、単検1級取得。
TOEFL iBT115点 、IELTS 8.0
発音指導士
キーワード
#英語
#英文法
#時制
#助動詞
#仮定法
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＜出演者情報＞
もりてつ
武田塾英語課課長・国立校オーナー・武田塾English Director
TOEIC満点90回以上
TOEIC SW、TEAP、GTEC CBT、発音検定満点 。
国連英検特A級、英検1級、Cambridge CPE、単検1級取得。
TOEFL iBT115点 、IELTS 8.0
発音指導士
キーワード
#英語
#英文法
#時制
#助動詞
#仮定法
【２時間で攻略】時制・助動詞・仮定法【即効英文法総集編①】
単元：
#英語(高校生)#英文法#時制#助動詞#仮定法
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
I'll keep your room in order until you ( ) back.
1. come
2. would come
3. came
4. coming
(青学)
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I'll keep your room in order until you ( ) back.
1. come
2. would come
3. came
4. coming
(青学)
【２時間で攻略】時制・助動詞・仮定法【即効英文法総集編①】
単元：
#英語(高校生)#英文法#時制#助動詞#仮定法
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
森田先生が「時制、助動詞、仮定法」の攻略法を解説します。
それぞれの考え方を知って、参考にしましょう！
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森田先生が「時制、助動詞、仮定法」の攻略法を解説します。
それぞれの考え方を知って、参考にしましょう！
【英語】【3単現のS】50音順に文法用語を解説する⑯
Lesson10-1 NT Stage1 3rd Edition【しまだじろうがていねいに解説】
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節#中2英語#中3英語#時制#助動詞#未来の文(肯定文・否定文・疑問文)#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現#未来の文・助動詞(will,be going to,can,could,may,might,must,have to,should,shall,would,had better,used to,ought to)
教材：
#NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage1#Lesson10#中高教材
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
be going toの使い方、現在と未来の違い、未来を表す語句の覚え方、形式主語とは何かについて解説をしています。
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be going toの使い方、現在と未来の違い、未来を表す語句の覚え方、形式主語とは何かについて解説をしています。
引っかけるための時制問題演習【時制④】即効英文法第４講
単元：
#英語(高校生)#英文法#時制
指導講師：
ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文)：
厄介な時制問題について解説しています。
【問】
I ( ) a headache since this morning.
(1) have had
(2) had
(3) have been having
(4) have
(青学)
【問】
I ( ) America for two weeks when I was in high school.
① have stayed in
② went
③ have gone to
④ visited
(青学)
【問】
Will you ( ) finished it by next Tuesday?
① make
② be
③ have
④ let
(青学)
【問】
It won't be long ( ).
(1) before Mary leaves
(2) before Mary will leave
(3) after Mary left
(4) after Mary will leave
(青学)
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厄介な時制問題について解説しています。
【問】
I ( ) a headache since this morning.
(1) have had
(2) had
(3) have been having
(4) have
(青学)
【問】
I ( ) America for two weeks when I was in high school.
① have stayed in
② went
③ have gone to
④ visited
(青学)
【問】
Will you ( ) finished it by next Tuesday?
① make
② be
③ have
④ let
(青学)
【問】
It won't be long ( ).
(1) before Mary leaves
(2) before Mary will leave
(3) after Mary left
(4) after Mary will leave
(青学)
完了進行形とは何なのか【時制③】即効英文法第３講
単元：
#英語(高校生)#英文法#時制
指導講師：
ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文)：
【問】
Saki, why don't you take some time off?
You ( ) too much lately.
① would work
② had worked
③ should have worked
④ have been working
(センター改)
【問】
Ever since they first met at the sports festival, Pat and Pam ( ) each other.
① are emailing
② emailed
③ have been emailing
④ will email
(センター)
【問】
Nicole ( ) novels for about seven years when she won the national novel contest.
① had been writing
② has been writing
③ has written
④ is writing
(センター)
【問】
We ( ) playing baseball for about half an hour when it started to rain very heavily.
① had been
② have been
③ might be
④ would be
(センター)
【問】
I wonder if Stella has lost my number. ( ) her call for the last two hours.
① I'd expected
② I'll have expected
③ I'm expecting
④ I've been expecting
(センター)
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【問】
Saki, why don't you take some time off?
You ( ) too much lately.
① would work
② had worked
③ should have worked
④ have been working
(センター改)
【問】
Ever since they first met at the sports festival, Pat and Pam ( ) each other.
① are emailing
② emailed
③ have been emailing
④ will email
(センター)
【問】
Nicole ( ) novels for about seven years when she won the national novel contest.
① had been writing
② has been writing
③ has written
④ is writing
(センター)
【問】
We ( ) playing baseball for about half an hour when it started to rain very heavily.
① had been
② have been
③ might be
④ would be
(センター)
【問】
I wonder if Stella has lost my number. ( ) her call for the last two hours.
① I'd expected
② I'll have expected
③ I'm expecting
④ I've been expecting
(センター)
やっかいな完了形【時制②】即効英文法第２講
単元：
#英語(高校生)#英文法#時制
指導講師：
ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文)：
【問】
The Earth has been around for approximately 4.5 billion years.
【問】
The train ( ) when I reached the platform, so I didn't have to wait in the cold.
① had already arrived
② has already arrived
③ previously arrived
④ previously arrives
(センター)
【問】
He asked me what I ( ) studied in the morning.
① did
② had
③ have
④ was
(青学)
【問】
Naomi ( ) reading the Bible before everyone else was only halfway through.
(1) had finished
(2) have finished
(3) has finished
(4) will finish
(青学)
【問】
It's our wedding anniversary next Tuesday, and by then we ( ) married for ten years.
① are
② will have
③ will have been
④ would have
(センター)
【問】
I heard you ( ) haven't finished your report. The teacher is going to be very angry.
① already
② so far
③ still
④ yet
(センター)
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【問】
The Earth has been around for approximately 4.5 billion years.
【問】
The train ( ) when I reached the platform, so I didn't have to wait in the cold.
① had already arrived
② has already arrived
③ previously arrived
④ previously arrives
(センター)
【問】
He asked me what I ( ) studied in the morning.
① did
② had
③ have
④ was
(青学)
【問】
Naomi ( ) reading the Bible before everyone else was only halfway through.
(1) had finished
(2) have finished
(3) has finished
(4) will finish
(青学)
【問】
It's our wedding anniversary next Tuesday, and by then we ( ) married for ten years.
① are
② will have
③ will have been
④ would have
(センター)
【問】
I heard you ( ) haven't finished your report. The teacher is going to be very angry.
① already
② so far
③ still
④ yet
(センター)
【英語】【時制の一致】50音順に文法用語を解説する⑭
【英語】過去完了の使い方について解説します
単元：
#英語(高校生)#英文法#時制
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
次の中で英文が正しいのはどれ？
I had made a car.
I have a car that I have made in London.
I had a car that I had made in London.
I have a car that I had made in London.
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次の中で英文が正しいのはどれ？
I had made a car.
I have a car that I have made in London.
I had a car that I had made in London.
I have a car that I had made in London.
【英語】時制：時制の注意すべきポイント［未来完了］
単元：
#英語(高校生)#英文法#中3英語#時制#現在完了(継続、経験、完了・結果)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
時制の12種類の中から、苦手な人の多い未来完了形についての解説動画です。
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時制の12種類の中から、苦手な人の多い未来完了形についての解説動画です。
【英語】現在・現在進行時制のポイント
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#時制#現在進行形(肯定文・否定文・疑問文)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
現在・現在進行時制のポイントを解説していきます.
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現在・現在進行時制のポイントを解説していきます.
Lesson1-2 ① NT Stage2 3rd Edition【しまだじろうがていねいに解説】
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#時制#接続詞#接続詞(and,or,but,so・when,if,because,before,after・接続詞that)#文型(第1文型、第2文型、第3文型、第4文型、第5文型)
教材：
#NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage2#Lesson1#中高教材
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
多くの中高一貫校で採用されている中2用英語教材の3rd editionの解説動画です。
著作権の関係で本文は扱っておらずテキストに合わせた「文法解説」を行っています。
この動画を見て文法事項をマスターして自力で本文などを訳せるようにしていき、学校の定期テストで高得点を狙いましょう！
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多くの中高一貫校で採用されている中2用英語教材の3rd editionの解説動画です。
著作権の関係で本文は扱っておらずテキストに合わせた「文法解説」を行っています。
この動画を見て文法事項をマスターして自力で本文などを訳せるようにしていき、学校の定期テストで高得点を狙いましょう！
【2022年神奈川県立入試】神奈川県立入試から今年度新単元の問題解説【共通選抜・英語】
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#時制#現在完了(継続、経験、完了・結果)#高校入試過去問(英語)#神奈川県立高校入試
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
令和4年の神奈川県公立入試の中から、今年度より加わった単元である、現在完了進行形と仮定法過去からの出題にクロースアップします。
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令和4年の神奈川県公立入試の中から、今年度より加わった単元である、現在完了進行形と仮定法過去からの出題にクロースアップします。
【英語】時制：選択問題で正答率を上げる ～演習編～
単元：
#英語(高校生)#英文法#時制
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
By the end of next year, I ( ) for thirty years.
1.could live
2.have lived
3.will have lived
4.will be lived
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By the end of next year, I ( ) for thirty years.
1.could live
2.have lived
3.will have lived
4.will be lived