英文法
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【英語ライティング】二重否定の正しい使い方
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#英語(高校生)#英文法#英作文#否定表現・特別な表現#整序英作文#自由英作文
指導講師：
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文)：
二重否定の正しい使い方を知っていますか？
使い方を知って、英作文に役立てましょう！
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二重否定の正しい使い方を知っていますか？
使い方を知って、英作文に役立てましょう！
英文法問題集比較【オススメはこれだ！】
単元：
#英語(高校生)#英文法
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
YouTuberたっくまんさんとの対談動画です。
英文法問題集のおすすめを紹介します！
長所と短所を確認して、英文法を得意にしましょう！
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英文法問題集のおすすめを紹介します！
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agree with/to/onの違い【正誤問題・英作文頻出】
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#英語(高校生)#英文法
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
大串先生が「agree with, to, on」の違いを解説します。
英作文で間違えやすい項目を確認して、問題に正解できるようになりましょう！
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大串先生が「agree with, to, on」の違いを解説します。
英作文で間違えやすい項目を確認して、問題に正解できるようになりましょう！
【英語ライティング】世界一有名なコンマが存在した！【オックスフォードコンマ】
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#英語(高校生)#英文法#英作文#接続詞#整序英作文#自由英作文
指導講師：
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文)：
英作文でコンマを正しく使えますか？
今回は最も有名な「オックスフォードコンマ」の使い方を紹介します！
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英作文でコンマを正しく使えますか？
今回は最も有名な「オックスフォードコンマ」の使い方を紹介します！
売れない芸人予備校講師から大ヒット著者へ【英文法の鬼100則著者時吉先生】
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#英語(高校生)#英文法
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
大ヒット「英文法の鬼100則」の著者である、お笑い芸人だった時吉先生との対談動画です。
先生の過去に迫ります！
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先生の過去に迫ります！
no＋比較級のnuanceースパイ田マゾ男【英語講師オーディション】
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#英語(高校生)#英文法#比較
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
森田先生が主催する「英語講師オーディション」の出場者(スパイ田マゾ男さん)の動画です。
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森田先生が主催する「英語講師オーディション」の出場者(スパイ田マゾ男さん)の動画です。
比較級の強調と謎の顔ーパト先生【英語講師オーディション】
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#英語(高校生)#英文法#比較
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Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
森田先生が主催する「英語講師オーディション」の出場者(パト先生)の動画です。
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森田先生が主催する「英語講師オーディション」の出場者(パト先生)の動画です。
準動詞はもとのカタチから考える！佐藤祐磨【英語講師オーディション】
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#英語(高校生)#英文法
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
森田先生が主催する「英語講師オーディション」の出場者(佐藤祐磨さん)の動画です。
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英語上級者も間違う青学の良問に挑戦【英文法問題演習10】
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#英語(高校生)#英文法
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Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
竹原先生が青山学院大学の入試(英文法)の解説をします。
以下の問題に挑戦してみましょう！
The proposal that she _____ at the meeting may have been unique, but it was clearly unrealistic.
1 lays about 2 lay back 3 laid out 4 lain to
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竹原先生が青山学院大学の入試(英文法)の解説をします。
以下の問題に挑戦してみましょう！
The proposal that she _____ at the meeting may have been unique, but it was clearly unrealistic.
1 lays about 2 lay back 3 laid out 4 lain to
激ムズ上智の文法問題【英文法問題演習9】
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#英語(高校生)#英文法
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
竹原先生が上智大学の入試(文法)の解説をします。
以下の問題に挑戦してみましょう！
One of the most difficult things that an author has to deal with is to decide _____ order to place stories.
1 by what 2 what was it 3 in what 4 for what
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竹原先生が上智大学の入試(文法)の解説をします。
以下の問題に挑戦してみましょう！
One of the most difficult things that an author has to deal with is to decide _____ order to place stories.
1 by what 2 what was it 3 in what 4 for what
「間」じゃないの？for, during, whileの違い【大串先生TOEIC英文法講義3-6】
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#英語(高校生)#英文法#接続詞#前置詞
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Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
大串先生が「for, during, while」の違いを解説します。
状況別の使い方を知って、正しく使えるようにしましょう！
以下の問題に挑戦してみましょう！
_____ I was in India, I visited the PLI headquarters.
(A) While (B) during (C) Within (D) Without
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大串先生が「for, during, while」の違いを解説します。
状況別の使い方を知って、正しく使えるようにしましょう！
以下の問題に挑戦してみましょう！
_____ I was in India, I visited the PLI headquarters.
(A) While (B) during (C) Within (D) Without
【英熟語】色んな覚え方を紹介します！
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#英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節#文の種類
指導講師：
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文)：
一ノ瀬先生が普段から意識している、英熟語の覚え方を紹介します！
様々な勉強法を知って、役立てましょう！
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一ノ瀬先生が普段から意識している、英熟語の覚え方を紹介します！
様々な勉強法を知って、役立てましょう！
関西学院大学からの挑戦【英文法問題演習8】
単元：
#英語(高校生)#英文法
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
竹原先生が関西学院大学の入試(文法)を解説します。
以下の問題に挑戦してみましょう！
She has a goal others might think _____.
1. impossible 2. she sis impossible 3. are impossible 4. it impossible
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竹原先生が関西学院大学の入試(文法)を解説します。
以下の問題に挑戦してみましょう！
She has a goal others might think _____.
1. impossible 2. she sis impossible 3. are impossible 4. it impossible
【要注意】-lyが副詞の印とは限らない【大串先生TOEIC英文法講義3-4】
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#英語(高校生)#英文法#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞#形容詞・副詞
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
大串先生が英文法(副詞)の見分け方を解説します。
以下の問題に挑戦してみましょう！
We _____ regret Jeffery leaving the company.
(A) sincere (B) sincerely (C) sincerity (D) insincere
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大串先生が英文法(副詞)の見分け方を解説します。
以下の問題に挑戦してみましょう！
We _____ regret Jeffery leaving the company.
(A) sincere (B) sincerely (C) sincerity (D) insincere
【正答率激低】見た目に騙されるな！【文法問題演習６】
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#英語(高校生)#英文法
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
竹内先生が英文法の問題を解説します。
構文を意識して、正答率を上げましょう。
以下の問題に挑戦してみましょう！
The book gives a good explanation of the world has achieve _____ space science and technology.
1 in date from 2 out of date 3 to date in 4 up to date
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竹内先生が英文法の問題を解説します。
構文を意識して、正答率を上げましょう。
以下の問題に挑戦してみましょう！
The book gives a good explanation of the world has achieve _____ space science and technology.
1 in date from 2 out of date 3 to date in 4 up to date
【高校英語】助動詞のイメージ・発想の総まとめ
TOEIC必須！品詞と接尾辞攻略！【大串先生TOEIC英文法講義3-2】
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#英語(高校生)#英文法#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#TOEIC#品詞と文型、句と節
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Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
大串先生が品詞、接尾語の問題解説をします。
以下の問題に挑戦してみましょう！
I paid an _____ fee for express delivery service.
1 add 2 addition 3 additional 4 additionally
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大串先生が品詞、接尾語の問題解説をします。
以下の問題に挑戦してみましょう！
I paid an _____ fee for express delivery service.
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【ウナギ人工ふ化成功記念】近畿大学の文法問題に挑戦
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#英語(高校生)#英文法
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Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
竹原先生が近畿大学の入試(文法)の解説をします。
以下の例文に挑戦してみましょう！
_____ as it may sound to many, John couldn't solve the question.
1 Shock 2 Shocked 3 Shocking 4 To shock
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竹原先生が近畿大学の入試(文法)の解説をします。
以下の例文に挑戦してみましょう！
_____ as it may sound to many, John couldn't solve the question.
1 Shock 2 Shocked 3 Shocking 4 To shock
【高校英語】文法の基礎を総まとめ
近畿大学のひっかけ問題に挑戦【竹原先生英文法演習4】
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#英語(高校生)#英文法
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
竹原先生が近畿大学の入試(英文法)の解説をします。
以下の例文を解いてみましょう！
If anyone deserves _____ for volunteer work, it must be her.
1 having praised 2 praise 3 praised 4 to praising
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竹原先生が近畿大学の入試(英文法)の解説をします。
以下の例文を解いてみましょう！
If anyone deserves _____ for volunteer work, it must be her.
1 having praised 2 praise 3 praised 4 to praising
東大受験芸人TAWASHI vs. 鈴木貫太郎【文法語法対決２】最後に重大発表あり！
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#英語(高校生)#英文法
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Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
東大受験芸人TAWASHIさん、数学系YouTuber鈴木貫太郎さんとのコラボ動画です。
文法語法の問題を解いて、正解数で対決します！
果たしてどちらが勝利するのでしょうか！
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東大受験芸人TAWASHIさん、数学系YouTuber鈴木貫太郎さんとのコラボ動画です。
文法語法の問題を解いて、正解数で対決します！
果たしてどちらが勝利するのでしょうか！
超難題早稲田の正誤問題に挑戦【竹原式文法問題演習】
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#英語(高校生)#英文法#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#早稲田大学
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
竹内先生が早稲田大学の入試(文法正誤)を解説します。
以下の例文を見て、間違っている箇所を見つけられますか？
To the finalists, Bill and I, the last night jump was the most exciting as well as the most difficult.
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竹内先生が早稲田大学の入試(文法正誤)を解説します。
以下の例文を見て、間違っている箇所を見つけられますか？
To the finalists, Bill and I, the last night jump was the most exciting as well as the most difficult.
東大受験芸人TAWASHI vs. 鈴木貫太郎【文法語法問題対決】
単元：
#英語(高校生)#英文法
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
東大受験芸人TAWASHIさん、数学系YouTuber鈴木貫太郎さんとのコラボ動画です。
森田先生の著書「TOEIC L&Rテスト 頻出英単語」を使って、文法語法対決をします！
果たしてどちらが勝利するのでしょうか！
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東大受験芸人TAWASHIさん、数学系YouTuber鈴木貫太郎さんとのコラボ動画です。
森田先生の著書「TOEIC L&Rテスト 頻出英単語」を使って、文法語法対決をします！
果たしてどちらが勝利するのでしょうか！
受験生が苦戦した立命館の問題【竹原式文法問題演習】
単元：
#英語(高校生)#英文法#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#立命館大学
指導講師：
Morite2 English Channel
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竹原先生が立命館大学の入試問題(英文法)を解説します。
以下の問題に挑戦してみましょう！
Ichiro Suzuki is considered by most baseball critics _____ the most talented players in Major League Baseball.
1 be one of 2 that he is one of 3 to be one of 4 who is one of
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竹原先生が立命館大学の入試問題(英文法)を解説します。
以下の問題に挑戦してみましょう！
Ichiro Suzuki is considered by most baseball critics _____ the most talented players in Major League Baseball.
1 be one of 2 that he is one of 3 to be one of 4 who is one of
訳さずに使い方で解く【大串先生TOEIC英文法講義2-8】
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#英語(高校生)#英文法
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
大串先生が英文法問題を訳さずに「使い方」で解く方法を説明します。
解説を聞いて、勉強に役立てましょう！
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大串先生が英文法問題を訳さずに「使い方」で解く方法を説明します。
解説を聞いて、勉強に役立てましょう！
なぜunderが「最中に」という意味になる？【大串先生TOEIC英文法講義2-7】
単元：
#英語(高校生)#英文法
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
大串先生がTOEICの文法問題を解説します。
「under」の役割を知って、意味を確認しましょう！
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大串先生がTOEICの文法問題を解説します。
「under」の役割を知って、意味を確認しましょう！
正答率ゲキ低！近畿大学の問題に挑戦【文法演習問題１】
単元：
#英語(高校生)#英文法
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
竹原先生が近畿大学の英文法問題を解説します。
正答率が低い問題に挑戦してみましょう！
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竹原先生が近畿大学の英文法問題を解説します。
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【高校英語】助動詞⑩～重要表現～ 3-10【英文法】
【高校英語】助動詞⑨～ていねい・控えめを表す助動詞～ 3-9【英文法】
【高校英語】助動詞⑧～助動詞 + have + 過去分詞～ 3-8【英文法】
単元：
#英語(高校生)#英文法#助動詞
指導講師：
【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文)：
（ ）内を埋めてください
She has not come here yet. I am afraid she ( ) her way.
① may be lost
② may have lost
③ may be having lost
④ may have been lost
I hurt my back. I ( ) not have carried that heavy box upstairs.
① must
② can
③ might
④ should
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She has not come here yet. I am afraid she ( ) her way.
① may be lost
② may have lost
③ may be having lost
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I hurt my back. I ( ) not have carried that heavy box upstairs.
① must
② can
③ might
④ should