英語(高校生) - 質問解決D.B.(データベース) - Page 92

英語(高校生)

【高校英語】may well, may as wellの覚え方

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単元: #英語(高校生)#英文法#助動詞
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【高校英語】may well, may as wellの覚え方
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【高校英語】助動詞+have+過去分詞 の考え方の解説

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単元: #英語(高校生)#英文法#助動詞
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【高校英語】助動詞+have+過去分詞 の考え方の解説
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【英語】動名詞vs不定詞をクソ汚い板書で解説してみた

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単元: #英語(高校生)#英文法#動名詞
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【英語】動名詞vs不定詞解説動画です
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【センター試験】ズルい選択肢の選び方!分からなくても答えが出る【9割獲った勉強法】

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単元: #大学入試過去問(数学)#物理#化学#生物#センター試験・共通テスト関連#共通テスト#大学入試過去問(物理)#大学入試過去問(化学)#英語(高校生)#国語(高校生)#社会(高校生)#日本史#世界史#大学入試過去問(英語)#大学入試過去問(国語)#共通テスト#共通テスト(現代文)#その他#大学入試過去問(生物)#共通テスト・センター試験#共通テスト(古文)#共通テスト#論理思考#大学入試過去問・共通テスト・模試関連#大学入試過去問・共通テスト・模試関連#数学(高校生)#理科(高校生)#共通テスト
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
センター試験!分からなくても答えが出る!
「選択肢のズルい選び方」についてお話しています。
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【センター試験2018年】出題予想!今年はコレが出る?!~当たればラッキー?!的中を出してきたシノハラの「ココ」がヤバい!~京大模試全国一位の勉強法【篠原好】

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単元: #大学入試過去問(数学)#物理#化学#生物#センター試験・共通テスト関連#共通テスト#大学入試過去問(物理)#大学入試過去問(化学)#英語(高校生)#国語(高校生)#社会(高校生)#日本史#世界史#大学入試過去問(英語)#大学入試過去問(国語)#共通テスト#共通テスト(現代文)#大学入試過去問(生物)#共通テスト・センター試験#共通テスト(古文)#共通テスト#大学入試過去問・共通テスト・模試関連#大学入試過去問・共通テスト・模試関連#数学(高校生)#理科(高校生)#共通テスト
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
今年はコレが出る?!
「センター試験2018年」の出題予想です。
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(#062)"study"と"learn"の違いは、これで一発!(hiro式・英語上達法)

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単元: #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師: hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文):
「学ぶ」を意味する、studyとlearnの違いを解説します。

状況別に適切な表現が出来るようになりましょう。

例文を参考にして、具体的に理解しましょう!
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【センター英語】第3問のA(会話文問題)対策~新傾向の会話表現を獲り切るためにするべき勉強とは?~篠原センター塾【篠原好】

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単元: #英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト#その他#勉強法
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
新傾向の会話表現を獲り切るためにするべき勉強とは?
「第3問のA(会話文問題)のセンター英語対策j」についてお話しています。
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【センター英語】第2問のC(AB問題)対策~新傾向に対抗する!苦手でもなんとかする方法~篠原センター塾【篠原好】

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単元: #英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト#その他#勉強法
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
新傾向に対抗する!苦手でもなんとかする方法
「第2問のC(AB問題)のセンター英語対策」についてお話しています。
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長文を読むときのポイント【プチ相談との連動動画】

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単元: #英語(高校生)#長文読解
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
長文を読むときのポイントを解説していきます。【プチ相談との連動動画】
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英語(長文)の苦手を克服したい【プチ相談】

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単元: #英語(高校生)#長文読解
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
英語(長文)読解を解説していきます。
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(#061)"I eat lunch." この英語、間違いですよ!(hiro式・英語上達法)

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単元: #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#イディオム#会話文
指導講師: hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文):
英語表現の中で「I eat lunch.」という文章を使っていませんか?

実際はこの表現に誤りがあります。

理由を確認して、理解しましょう!
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(#060)この判別法で一発理解!"take"と"ride"(hiro式・英語上達法)

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単元: #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#イディオム#英単語
指導講師: hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文):
「乗り物に乗る」という意味を表す「ride」と「take」の違いを解説します。

状況別に適切な表現が出来るようになりましょう。
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(#059)  本当に?「want to」=「~したい」(hiro式・英語上達法)

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単元: #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#イディオム
指導講師: hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文):
「~したい」を意味する「want to~」ですが、他の意味があるのを知っていますか?

今回は頼みごとをする際に使える内容を学びましょう。

以下の英文を訳してみましょう!
・Do you want to pick me up at the station?
・Do you want to open the window?
・Do you want to order a pizza?
・Do you want to hang out with me?
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【数学】数学の記述力を上げる!偏差値84.9の答案作成力~部分点が稼ぎやすい答案の3つの書き方~京大模試全国一位の勉強法【篠原好】

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単元: #勉強法・その他#その他
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
部分点が稼ぎやすい答案の3つの書き方
「数学の記述力」についてお話しています。
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【英語】受験英語、3つの要点~入試に出るあらゆる問題に対処するために、ホントにやるべきこと~京大模試全国一位の勉強法【篠原好】

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単元: #英語(高校生)#勉強法・その他#勉強法#その他
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
入試に出るあらゆる問題に対処するために、ホントにやるべきこと
「大学受験の英語勉強法」についてお話しています。
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【英語】音読をしよう!(方法編)~点数が上がる具体的音読テクニック~偏差値70の英語偏差値アップ術!【篠原好】

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単元: #英語(高校生)#勉強法・その他#勉強法
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
点数が上がる具体的音読テクニック!
英語の音読の「方法」についてお話しています。
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【英語】音読をしよう!(効果編)~なぜ音読をするだけで偏差値が上がるのか?~偏差値70の英語偏差値アップ術!【篠原好】

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#その他#勉強法
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
なぜ音読をするだけで偏差値が上がるのか?
英語の音読の「効果」についてお話しています。
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【英語】英熟語のお手軽暗記術~京大模試全国一位が語る、お手軽勉強法~めんどうくささを減らす!省エネ暗記で突破しよう!【篠原好】

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単元: #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#勉強法・その他
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
めんどうくささを減らす!省エネ暗記で突破しよう!
「英熟語の覚え方」についてお話しています。
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(#058) "Please"は、実は丁寧じゃない!?(hiro式・英語上達法)

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単元: #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文#英単語
指導講師: hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文):
丁寧な表現をする際に出てくる「please」ですが、より丁寧な表現を紹介します。

状況別に適切な表現を選択出来るようになりましょう!
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【英語】英語長文の勉強法~長文が読めない3つの理由~英語長文を早く・正確に読めるようにするための具体プラン【篠原好】

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単元: #英語(高校生)#長文読解#勉強法・その他#勉強法
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
長文が読めない3つの理由
「英語長文の勉強法」についてお話しています。
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(#057) catchとgetの違いは、これで完璧!(hiro式・英語上達法)

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単元: #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師: hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文):
似た意味を持つ「catch」と「get」の違いを解説します。

状況別に適切な表現を選択できるようになりましょう!

以下の問題に挑戦してみましょう!
・テーブルの上にある雑誌を取ってくる。
・流れているタクシーを捕まえる。
・止まっているタクシーを捕まえる。
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【英語】英文法を得点源にする3ステップ勉強法~基礎から発展まで、英文法問題集をマスターしきるための王道【篠原好】

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単元: #英語(高校生)#英文法#勉強法・その他#勉強法
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
英文法を得点源にする3ステップ勉強法!
「英文法対策」についてお話しています。
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【英語】英単語の覚え方~書く?書かない?~効率的に合格する語彙力をつけるためのコツ~【篠原好】

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単元: #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
効率的に合格する語彙力をつけるためのコツ!
「英単語の覚え方」についてお話しています。
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【英語】付け焼き刃の英文速読術~英語の試験時間が足りなくても、何とかするために、今できること【篠原好】

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単元: #英語(高校生)#勉強法・その他
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
英語の試験時間が足りなくても、何とかするために、今できること!
「付け焼き刃の英文速読術」についてお話しています。
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【英語】どうしても伸びない英語力を底上げする最後の壁~単語・文法をやっても、なぜか長文問題が弱いあなたがやるべきこと【篠原好】

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単元: #英語(高校生)#勉強法・その他#勉強法
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
単語・文法をやっても、なぜか長文問題が弱いあなたがやるべきこと!
「どうしても伸びない英語力を底上げする方法」についてお話しています。
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(#056) 使役動詞make/have/let/getはこう使い分ける!(hiro式・英語上達法)

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単元: #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師: hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文):
「~させる、してもらう」を意味する使役動詞の違いを解説します。

状況別に適切な表現が出来るようになりましょう。

以下の問題に挑戦しましょう!
・私は(強制的に)あなたに買い物に行かせる。
・私は、あなたに買い物に行ってもらう。
・私は、髪を切ってもらった。
・私は、あなたに買い物に行くことを許す。
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英文和訳を得点源に!英文解釈の技術力を高める方法~京大式「英語」強化術~【篠原好】

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単元: #英語(高校生)#英文解釈
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
英文和訳を得点源に!
「英文解釈の技術力を高める方法」についてお話しています。
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付け焼き刃の英語学習法!~1か月で間に合わせる!受験勉強法~【篠原好】

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単元: #英語(高校生)#勉強法・その他#勉強法
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
1か月で間に合わせる!
「付け焼き刃の英語学習法」についてお話しています。
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英語の音読法!~正しい音読のコツとは?~偏差値70をとる英語学習術!音読を制して結果をだせ!【篠原好】

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単元: #英語(高校生)#勉強法・その他#勉強法#英語リスニング・スピーキング#リスニング#勉強法
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
正しい音読のコツとは?
「英語の音読法」についてお話しています。
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英単語は覚えたのに、英語ができないあなたがやるべき英語勉強法~合格するために、英語の力を爆上げする方法~【篠原好】

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単元: #英語(高校生)#勉強法・その他#勉強法
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
あなたがやるべき英語勉強法!
「英単語は覚えたのに、英語ができないのはなぜか」についてお話しています。
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