デジタル化された情報とその表し方 - 質問解決D.B.(データベース)

デジタル化された情報とその表し方

【情報Ⅰ】共通テスト試作問題【第3問プログラミング解説】問題PDFもあるよ!

アイキャッチ画像
単元: #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
令和7年度大学入学共通テスト 試作問題『情報Ⅰ』の第3問(プログラミング)を解説してみました!
問題はコチラからご覧いただけます!
この動画を見る 

共テ本番レベル模試直前!共テ問題集「情報Ⅰ」第3回全問解説!

アイキャッチ画像
単元: #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#情報デザイン#デジタル#ネットワーク#情報社会と問題解決#情報セキュリティと法規#情報デザインの基礎#情報デザインの活用#デジタル化された情報とその表し方#さまざまな情報システム#情報システムを支えるデータベース
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
共テ本番レベル模試直前!共テ問題集「情報Ⅰ」第3回全問解説になります!
この動画を見る 

共テ本番レベル模試直前!共テ問題集「情報Ⅰ」第2回全問解説!

アイキャッチ画像
単元: #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#情報デザイン#デジタル#ネットワーク#情報社会と問題解決#情報セキュリティと法規#情報デザインの基礎#情報デザインの活用#デジタル化された情報とその表し方#さまざまな情報システム#情報システムを支えるデータベース
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
共テ本番レベル模試直前!共テ問題集「情報Ⅰ」第2回全問解説になります!
この動画を見る 

共テ本番レベル模試直前!2024年10月共通テスト模試「情報Ⅰ」全問解説!

アイキャッチ画像
単元: #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#情報デザイン#デジタル#ネットワーク#情報社会と問題解決#情報セキュリティと法規#情報デザインの基礎#情報デザインの活用#デジタル化された情報とその表し方#さまざまな情報システム#情報システムを支えるデータベース
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
共テ本番レベル模試直前!2024年10月共通テスト模試「情報Ⅰ」全問解説になります!
この動画を見る 

共テ本番レベル模試直前!2024年8月共通テスト模試「情報Ⅰ」全問解説!

アイキャッチ画像
単元: #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#情報デザイン#デジタル#ネットワーク#情報社会と問題解決#情報セキュリティと法規#情報デザインの基礎#情報デザインの活用#デジタル化された情報とその表し方#さまざまな情報システム#情報システムを支えるデータベース
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
共テ本番レベル模試直前!2024年8月共通テスト模試「情報Ⅰ」全問解説です!
この動画を見る 

令和7年度大学入学共通テスト「情報Ⅰ」サンプル問題全問解説 ※問題文は概要欄からDLできます

アイキャッチ画像
単元: #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#情報デザイン#デジタル#ネットワーク#情報社会と問題解決#情報セキュリティと法規#情報デザインの基礎#情報デザインの活用#デジタル化された情報とその表し方#さまざまな情報システム#情報システムを支えるデータベース
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
共通テスト「情報Ⅰ」サンプル問題を全問解説します!問題文はここからダウンロード
この動画を見る 

【55日目】補助記憶装置【共テ情報Ⅰ対策】【毎日情報3分用語】【毎日19時投稿】

アイキャッチ画像
単元: #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方
指導講師: 共通テスト「情報I」 専門チャンネル
問題文全文(内容文):
共テ「情報Ⅰ」対策!情報用語を毎日3分で分かりやすく解説!本日の用語は【補助記憶装置】!
この動画を見る 

【54日目】半加算回路【共テ情報Ⅰ対策】【毎日情報3分用語】【毎日19時投稿】

アイキャッチ画像
単元: #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方
指導講師: 共通テスト「情報I」 専門チャンネル
問題文全文(内容文):
共テ「情報Ⅰ」対策!情報用語を毎日3分で分かりやすく解説!本日の用語は【半加算回路】!
この動画を見る 

【53日目】物理モデル、図的モデル、数理モデル【共テ情報Ⅰ対策】【毎日情報3分用語】【毎日19時投稿】

アイキャッチ画像
単元: #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方
指導講師: 共通テスト「情報I」 専門チャンネル
この動画を見る 

【52日目】記憶装置、制御装置、演算装置【共テ情報Ⅰ対策】【毎日情報3分用語】【毎日19時投稿】

アイキャッチ画像
単元: #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方
指導講師: 共通テスト「情報I」 専門チャンネル
問題文全文(内容文):
共テ「情報Ⅰ」対策!情報用語を毎日3分で分かりやすく解説!本日の用語は【記憶装置、制御装置、演算装置】!
この動画を見る 

【51日目】メインメモリ【共テ情報Ⅰ対策】【毎日情報3分用語】【毎日19時投稿】

アイキャッチ画像
単元: #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方
指導講師: 共通テスト「情報I」 専門チャンネル
問題文全文(内容文):
共テ「情報Ⅰ」対策!情報用語を毎日3分で分かりやすく解説!本日の用語は【メインメモリ】!
この動画を見る 

【50日目】OS【共テ情報Ⅰ対策】【毎日情報3分用語】【毎日19時投稿】

アイキャッチ画像
単元: #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方
指導講師: 共通テスト「情報I」 専門チャンネル
問題文全文(内容文):
共テ「情報Ⅰ」対策!情報用語を毎日3分で分かりやすく解説!本日の用語は【OS】!
この動画を見る 

【49日目】真理値表【共テ情報Ⅰ対策】【毎日情報3分用語】【毎日19時投稿】

アイキャッチ画像
単元: #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方
指導講師: 共通テスト「情報I」 専門チャンネル
問題文全文(内容文):
共テ「情報Ⅰ」対策!情報用語を毎日3分で分かりやすく解説!本日の用語は【真理値表】!
この動画を見る 

【48日目】入力装置、出力装置【共テ情報Ⅰ対策】【毎日情報3分用語】【毎日19時投稿】

アイキャッチ画像
単元: #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方
指導講師: 共通テスト「情報I」 専門チャンネル
問題文全文(内容文):
共テ「情報Ⅰ」対策!情報用語を毎日3分で分かりやすく解説!本日の用語は【入力装置、出力装置】!
この動画を見る 

【47日目】CPU【共テ情報Ⅰ対策】【毎日情報3分用語】【毎日19時投稿】

アイキャッチ画像
単元: #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方
指導講師: 共通テスト「情報I」 専門チャンネル
問題文全文(内容文):
共テ「情報Ⅰ」対策!情報用語を毎日3分で分かりやすく解説!本日の用語は【CPU】!
この動画を見る 

【46日目】基本ソフトウェア、アプリケーションソフトウェア【共テ情報Ⅰ対策】【毎日情報3分用語】【毎日19時投稿】

アイキャッチ画像
単元: #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方
指導講師: 共通テスト「情報I」 専門チャンネル
問題文全文(内容文):
共テ「情報Ⅰ」対策!情報用語を毎日3分で分かりやすく解説!本日の用語は【基本ソフトウェア、アプリケーションソフトウェア】!
この動画を見る 

【45日目】AND回路、OR回路、NOT回路【共テ情報Ⅰ対策】【毎日情報3分用語】【毎日19時投稿】

アイキャッチ画像
単元: #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方
指導講師: 共通テスト「情報I」 専門チャンネル
問題文全文(内容文):
共テ「情報Ⅰ」対策!情報用語を毎日3分で分かりやすく解説!本日の用語は【AND回路・OR回路・NOT回路】!
この動画を見る 

【毎日情報3分用語】IoT

アイキャッチ画像
単元: #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
IoTに関して解説していきます.
この動画を見る 

【毎日情報3分用語】bitとbyte

アイキャッチ画像
単元: #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
bitとbyteに関して解説していきます.
この動画を見る 

【毎日情報3分用語】オブザベーション

アイキャッチ画像
単元: #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
オブザベーションに関して解説していきます.
この動画を見る 

【毎日情報3分用語】ピクトグラム

アイキャッチ画像
単元: #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
ピクトグラムに関して解説していきます.
この動画を見る 

【毎日情報3分用語】RGB

アイキャッチ画像
単元: #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
RGBに関して解説していきます.
この動画を見る 

【毎日情報3分用語】文字コード・文字化け

アイキャッチ画像
単元: #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
文字コード・文字化けに関して解説していきます.
この動画を見る 

【毎日情報3分用語】まとめ動画①(AI、Society5 0、IoT、ビッグデータ)

アイキャッチ画像
単元: #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
本日は今までに公開した【毎日情報3分用語】の中から!
用語をいくつか抜粋して、それらの動画を1本にまとめてみました!
既にご覧いただいている方は復習として、初めましての方は一気見用としてご覧ください!
この動画を見る 

【毎日情報3分用語】アプリ

アイキャッチ画像
単元: #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
アプリに関して解説していきます.
この動画を見る 

【毎日情報3分用語】PCM方式

アイキャッチ画像
単元: #情報Ⅰ(高校生)#情報デザイン#デジタル#情報デザインの基礎#情報デザインの活用#デジタル化された情報とその表し方
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
PCM方式に関して解説していきます.
この動画を見る 

【情報Ⅰ】通信速度と通信量

アイキャッチ画像
単元: #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
通信速度と通信量についての解説です
この動画を見る 

【情報Ⅰ】データ容量と単位

アイキャッチ画像
単元: #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
データ容量と単位についての解説です
この動画を見る 

【フル】256と1024が“丁度”となる理由

アイキャッチ画像
単元: #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
理系が256と1024を丁度と思う理由に関して解説していきます。
この動画を見る 

【情報Ⅰ】コンピュータの演算方法 その1

アイキャッチ画像
単元: #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
電卓など何気なく使っている機械の計算がどういう仕組みになっているかの解説です
コンピュータは2進数しか扱えませんが、どのような計算変換が行われているのでしょうか?
この動画を見る 
PAGE TOP