物理
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【高校物理】ヤングの干渉実験
【高校物理】単振動が手にとってわかる動画（22分）
もっちゃんと学ぶ数学・物理 等加速度直線運動
【高校物理】マイケルソンの干渉計【波動】
【過去問解説】2006年東大物理第１問【2019年ノーベル賞】
屈折率・屈折の法則【高校物理】
【高校物理】くさび型の干渉の問題
単元：
#物理#熱・波・音#理科(高校生)
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
【高校物理】くさび型の干渉の問題 解説動画です
-----------------
（動画内の図を見てください）
上から波長500mmの光をあてる。
1cmごとに8本の明線が見られる。
動画内図の高さを求めよ。
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【高校物理】くさび型の干渉の問題 解説動画です
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（動画内の図を見てください）
上から波長500mmの光をあてる。
1cmごとに8本の明線が見られる。
動画内図の高さを求めよ。
直流回路特講④「対称性のある回路」【高校物理】
物理を全く知らない講師が物理の授業してみた
単元：
#物理#理科(高校生)
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
物理の知識がない森田先生が、物理の授業をします！
果たしてどんな展開が待っているのでしょうか！
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物理の知識がない森田先生が、物理の授業をします！
果たしてどんな展開が待っているのでしょうか！
【高校物理】力の図示と分解～sin, cos / ベクトル～ 総まとめ！
単元：
#物理#力学#理科(高校生)
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
運動方程式
質量5.0kgの小球が、加速度$3.0m/s^2$で動いているとする。
ここに働く力を求めよ。
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運動方程式
質量5.0kgの小球が、加速度$3.0m/s^2$で動いているとする。
ここに働く力を求めよ。
直流回路特講③「合成抵抗・合成容量」【高校物理】
直流回路特講①「抵抗回路とキルヒホッフの法則」【高校物理】
【物理編】勉強法を教えてくれ【質問への回答】
コンデンサと誘電体、応用編【高校物理】
コンデンサと誘電体【高校物理】
【質問への回答】定常波の波は必ずsinの形になりますか？
単元：
#物理#熱・波・音#理科(高校生)
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
下記質問の解説動画です
定常波の波は必ずsinの形になりますか？
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下記質問の解説動画です
定常波の波は必ずsinの形になりますか？
【高校物理】内部抵抗のイメージがこの動画だけで明確に！
単元：
#物理#電気#理科(高校生)
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
【高校物理】内部抵抗の解説動画です
起電力 20(V)
電流 5.0(A)
内部抵抗 1.0(Ω)とする
このときの端子電圧を求めよ
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【高校物理】内部抵抗の解説動画です
起電力 20(V)
電流 5.0(A)
内部抵抗 1.0(Ω)とする
このときの端子電圧を求めよ
【高校物理】コンデンサの基礎
【高校物理】電場と電位とは
反射波の問題でノートがこうなる人は全員来なさい
【物理】原子：光子と電子の違いと光電方程式
単元：
#物理#電気#理科(高校生)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
光子と電子の違いと光電方程式について
原子分野で使われる物理量、そして光電効果の概念の解説動画です！
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【高校物理】原子分野の総まとめ【正直わかりにくい】
【物理】波動の要点を解説した【受験物理対策】
【高校物理】磁気の総まとめ＿イメージ・論理編
【マイナス】の捉え方は【世界】を変える
単元：
#数Ⅱ#物理#図形と方程式#点と直線#円と方程式#力学#数学(高校生)#理科(高校生)
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
相対速度 円の方程式、直線の方程式まとめ動画です
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【高校物理】万有引力・電気・仕事のまとめ【主に万有引力】
【高校物理】力のモーメント・重心のまとめ【わかりやすい】
【旧作】等速円運動のまとめ【公式の意味・解法・ニュアンス】
単元：
#物理#力学#理科(高校生)
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
等速円運動のまとめ動画です
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水平な板にあけた小さな穴に糸を通し、その一端に質量mの小物体Aを結んで板の上に置き、他端に質量MのおもりBをつるす。
糸と穴や板の間に摩擦はなく、重力加速度をgとする。
(1)
Aと板の間に摩擦はなく、図1のようにAは穴を中心とする半径rの等速円運動をしている。
その速さV₁を求めよ。
(2)
Aと板の間に摩擦があり、静止摩擦係数をとする。
板を止め、Aを静かに話すと、Aは穴に向かって動くものとする。
そこで、図2のように、穴を中心として板を水平面内で角速度でω回転させ、Aを板状に動くと、板に対してAは静止した。
Aと穴の距離をrとして、Aが制止するためのωの取り得る範囲を求めよ。
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等速円運動のまとめ動画です
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水平な板にあけた小さな穴に糸を通し、その一端に質量mの小物体Aを結んで板の上に置き、他端に質量MのおもりBをつるす。
糸と穴や板の間に摩擦はなく、重力加速度をgとする。
(1)
Aと板の間に摩擦はなく、図1のようにAは穴を中心とする半径rの等速円運動をしている。
その速さV₁を求めよ。
(2)
Aと板の間に摩擦があり、静止摩擦係数をとする。
板を止め、Aを静かに話すと、Aは穴に向かって動くものとする。
そこで、図2のように、穴を中心として板を水平面内で角速度でω回転させ、Aを板状に動くと、板に対してAは静止した。
Aと穴の距離をrとして、Aが制止するためのωの取り得る範囲を求めよ。
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