不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法) - 質問解決D.B.(データベース)

不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)

Lesson9-1 NT Stage2 3rd Edition【ダスカロイがていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#中1英語#中2英語#形容詞・副詞#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)
教材: #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage2#Lesson9#中高教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
N.T. ENGLISH SERIES Third Edition Stage2 Lesson9-1のKeyPoint例文解説です。

【使用例文】
① I need a new phone because I lost my old one.
② When I took my dog for a walk, nothing strange happened.
③ Have you ever been to the restaurant on 47th Street?
④ We are looking for a restaurant to recommend to my friends.
⑤ Jane has the ability to cook Japanese and French dishes.
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Lesson11-4 ニュートレジャー Stage2 3rd Edition【岡ちゃん先生がていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#中2英語#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)#動名詞(動詞の目的語、主語・補語・前置詞の目的語、動名詞と不定詞)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
ニュートレジャー Stage2 3rd Edition Lesson11-4の解説動画です。
不定詞の発展的用法として原型不定詞とそれを使う用法を解説しています。
主に使役動詞make, have, letとhelpの用法、少しだけ知覚動詞についても紹介をしています。
一部、to を含んだ用法として get 人 to do の用法、類似表現も紹介しています。
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Lesson5-2 ニュートレジャー Stage2 3rd Edition【ぐっさんの英語部屋がていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#中2英語#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)#動名詞(動詞の目的語、主語・補語・前置詞の目的語、動名詞と不定詞)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
ニュートレジャー Stage2 3rd Edition Lesson5-2(動名詞と不定詞)の解説動画です。
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Lesson4-3 NT Stage2 3rd Edition【岡ちゃん先生がていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#不定詞#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)
教材: #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage2#Lesson4#中高教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
N.T. Lesson4-2(不定詞の形容詞用法)の解説動画です。
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Lesson4-3 ニュートレジャー Stage2 3rd Edition【岡ちゃん先生がていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#中2英語#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
ニュートレジャー Stage2 3rd Edition Lesson4-2(不定詞の形容詞用法)の解説動画です。
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Lesson4-2 NT Stage2 3rd Edition【YAKISOBA先生がていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#不定詞#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)
教材: #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage2#Lesson4#中高教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
N.T. Lesson4-2(不定詞の副詞用法)の解説動画です。
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Lesson4-2 ニュートレジャー Stage2 3rd Edition【YAKISOBA先生がていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#中2英語#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
ニュートレジャー Stage2 3rd Edition Lesson4-2(不定詞の副詞用法)の解説動画です。
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Lesson4-1 NT Stage2 3rd Edition【YAKISOBA先生がていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#不定詞#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)
教材: #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage2#Lesson4#中高教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
N.T.のLesson4-1の解説(不定詞の名詞用法)です。
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Lesson4-1 ニュートレジャー Stage2 3rd Edition【YAKISOBA先生がていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#中2英語#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
ニュートレジャー Stage2 3rd EditionのLesson4-1の解説(不定詞の名詞用法)です。
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正解不可能な和訳問題【パト先生】第3回英語講師オーディション決勝

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#英作文#中2英語#不定詞#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)#和文英訳
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
「To reach the final」この文章を訳せますか?

「To reach the final, he made the video.」「To reach the final was his long-cherished wish.」これらのように後ろに追加の情報がない場合は、 正解不可能な問題となります。

名詞的用法と副詞的用法の違いを意識して、不定詞を学びましょう。
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最速でツッコめ!ツッコミングリッシュ【パト先生】第3回英語講師オーディション⑤

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#不定詞#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)#動名詞(動詞の目的語、主語・補語・前置詞の目的語、動名詞と不定詞)
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
動画内の文法的ミスをパト先生より早く指摘しましょう!

楽しみながら、英文法を学びましょう!
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【英語】be used to~ingを正確に書かないと魚が喋りだす!?

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#中3英語#助動詞#不定詞#前置詞#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)#動名詞(動詞の目的語、主語・補語・前置詞の目的語、動名詞と不定詞)#未来の文・助動詞(will,be going to,can,could,may,might,must,have to,should,shall,would,had better,used to,ought to)#不定詞(疑問詞+to,It~for to,ask(tell,want)O to,too~to,enough~to,not to)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
used toとbe used to原形とbe used to ingの違いを
具体例を用いて分かりやすく説明します!
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【英語】和訳:いわゆる「見せかけの have to」

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#英文解釈#中2英語#不定詞#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
the passion people have to buy souvenirs の訳し方
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【中学英語】不定詞の名詞的用法❶形式主語編 ~英語の原則としまだじろうの壮絶な(?)過去との接点とは…~

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単元: #中2英語#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
不定詞の名詞的用法❶形式主語編
~英語の原則としまだじろうの壮絶な(?)過去との接点を解説していきます.
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【高校受験対策/英語】Lesson1

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単元: #英語(中学生)#時刻の表し方とたずね方、曜日・日付のたずね方、When~?、「時」を表す前置詞#Whで始まる疑問文、Howで始まる疑問文、付加疑問文、否定疑問文#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)#受動態#現在完了(継続、経験、完了・結果)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
高校受験対策・英語1

【1】次の日本丈に合う英文になるように、( )に入る最も適当な英語を1語ずつ書きなさい。

① 私はまだ宿題を終えていません。
I ( ) finished my homework ( ).

② 彼はラジオを聞くのが好きです。
He likes ( ) to the radio.

【2】次の日本丈に合う英文になるように、[  ]内の話(句)を正しく並びかえ、英文を完成させなさい。 ただし、文頭の語(句)の最初の文字も小文字で示しています。

①この本は多くの人々に読まれています。
[read, a lot of, by, people, book, this, is ].

②あなたは今日、昼食に何を食べたいですか。
[do, you, lunch, eat, for, what, to, want ] today?

③私が家に帰ったとき、弟はゲームをしていました。
[brother, came, a game, I, was, my, when, playing] home.
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【中2 英語】  中2-32  不定詞③ (~するための)

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単元: #英語(中学生)#中2英語#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中2 英語 不定詞③(~するための)
[解説]
She has a lot of things to do today.
I want something to drink.
He has two dogs to take care of.
I think engineering is an impοrtant subject to study.
<重要文>
She knows (   )(   )about tennis.
Do you know(   )?
Does he have(   )(   )(   )?
(   )(   )to ask you about your hobby.
私はあなたにあげるプレゼントがあります。⇒
※図は動画内参照
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【中2 英語】  中2-31  不定詞② (~するために)

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単元: #英語(中学生)#中2英語#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中2 英語 不定詞② (~するために)
I went to Saitama to see my friend.
Many people came to the store to buy food.
She often gors to the library to study English.
I must practice the piano to be singer.
◇重要文
(   )(   )(   ) children played soccer.
I go to the store (   )(   ).
Do you know (   ) about it ?
彼はサッカー選手になるためにいっしょうけんめいサッカーを練習します。→
※図は動画内参照
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【中2 英語】  中2-30  不定詞① (~すること)

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単元: #英語(中学生)#中2英語#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中2 英語 不定詞① (~すること)
Do you like to play with children?
I want to be a soccer player.
What do you want to do this weekend?
 I want to play tennis.
<重要文>
He came (   )(   ).
She wants to be a singer like Kana(   )(   )(   ).
I am (   )(   )(   )three dogs.
I (   )(   )(   ) watch movie.
※図は動画内参照
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