分詞(現在分詞の形容詞的用法、過去分詞の形容詞的用法)
分詞(現在分詞の形容詞的用法、過去分詞の形容詞的用法)
第360回TOEIC公開テスト感想【7月28日午前】
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#英文解釈#長文読解#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#TOEIC#イディオム#構文#品詞と文型、句と節#中1英語#中2英語#中3英語#文の種類#時制#助動詞#受動態#不定詞#動名詞#分詞・分詞構文#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞#接続詞#比較#仮定法#話法の転換#否定表現・特別な表現#名詞・冠詞・代名詞#形容詞・副詞#前置詞#会話文#アルファベットと単語#I am～. You are～.の文(肯定文・否定文・疑問文)#This is～. That is～. What is～? の文(肯定文・否定文・疑問文)#He(She) is～. Who is～?の文(肯定文・否定文・疑問文)#一般動詞(1・2人称)(肯定文・否定文・疑問文)#名詞・代名詞の複数形、How many～?、someとany#形容詞・副詞#命令文、否定の命令文、ていねいな命令文、Let's～.の文、あいさつ#一般動詞(3人称・単数)(肯定文・否定文・疑問文)#代名詞の目的格、所有代名詞、Whose～?と答え方#時刻の表し方とたずね方、曜日・日付のたずね方、When～?、「時」を表す前置詞#Where、Which、Howで始まる疑問文#現在進行形(肯定文・否定文・疑問文)#canの文(肯定文・否定文・疑問文)#規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#不規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#be動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#過去進行形(肯定文・否定文・疑問文)#未来の文(肯定文・否定文・疑問文)#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現#命令文、Let's～、Don't～、命令文, and(or)～の文#There is～の文(肯定文・否定文・疑問文)#可算名詞・不可算名詞、冠詞a,an,the#人称代名詞、所有代名詞、再帰代名詞、itの特別用法、指示代名詞、不定代名詞#Whで始まる疑問文、Howで始まる疑問文、付加疑問文、否定疑問文#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)#動名詞(動詞の目的語、主語・補語・前置詞の目的語、動名詞と不定詞)#接続詞(and,or,but,so・when,if,because,before,after・接続詞that)#文型(第1文型、第2文型、第3文型、第4文型、第5文型)#比較(比較級、最上級、more,mostを使った比較、as~asの文、不規則変化するもの、疑問詞で始まる比較の文)#未来の文・助動詞(will,be going to,can,could,may,might,must,have to,should,shall,would,had better,used to,ought to)#受動態#現在完了(継続、経験、完了・結果)#不定詞(疑問詞+to,It～for to,ask(tell,want)O to,too～to,enough～to,not to)#分詞(現在分詞の形容詞的用法、過去分詞の形容詞的用法)#関係代名詞(主格、目的格、所有格、thatの用法、前置詞＋関係代名詞)#英単語#英語リスニング・スピーキング#リスニング#間接疑問文
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
360回TOEIC公開テスト感想
Part1 普通orやや難
Part2 やや難
Part3,4 普通
Part5 やや難
Part6 普通
Part7 超難
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360回TOEIC公開テスト感想
Part1 普通orやや難
Part2 やや難
Part3,4 普通
Part5 やや難
Part6 普通
Part7 超難
Lesson9-2 NT Stage2 3rd Edition【ダスカロイがていねいに解説】
単元：
#英語(中学生)#中3英語#分詞(現在分詞の形容詞的用法、過去分詞の形容詞的用法)
教材：
#NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage2#Lesson9#中高教材
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
N.T. Third Edition Stage2 Lesson9-2のKeyPoint例文解説です。
【使用例文】
① We got up early to see the rising sun on New Year’s day.
② Wash these lettuce leaves in running water, please.
③ Which would you like better for breakfast, a boiled egg or scrambled eggs?
④ The police officer found the stolen bike near the station.
⑤ The girl sitting on the left side is Lisa.
⑥ Who was the tall boy running in the schoolyard?
⑦ I love the meals served in our school.
⑧ Can everybody see the figure drawn on the blackboard?"
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N.T. Third Edition Stage2 Lesson9-2のKeyPoint例文解説です。
【使用例文】
① We got up early to see the rising sun on New Year’s day.
② Wash these lettuce leaves in running water, please.
③ Which would you like better for breakfast, a boiled egg or scrambled eggs?
④ The police officer found the stolen bike near the station.
⑤ The girl sitting on the left side is Lisa.
⑥ Who was the tall boy running in the schoolyard?
⑦ I love the meals served in our school.
⑧ Can everybody see the figure drawn on the blackboard?"
【英語】私立高校入試の誤文訂正3
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#英文解釈#構文#中1英語#中3英語#分詞・分詞構文#一般動詞(3人称・単数)(肯定文・否定文・疑問文)#分詞(現在分詞の形容詞的用法、過去分詞の形容詞的用法)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
以下の文には誤りがあるので、訂正しましょう。
① When I was watching the World Cup match,
I was so exciting that I threw everything I had to
the soccer field. (慶應義塾高校 2019)
② The difference between people who succeed and those
who do not lie in their attitude toward their work.
(慶應義塾高校 2013)
※ 直した上で、和訳も考えてみましょう！
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以下の文には誤りがあるので、訂正しましょう。
① When I was watching the World Cup match,
I was so exciting that I threw everything I had to
the soccer field. (慶應義塾高校 2019)
② The difference between people who succeed and those
who do not lie in their attitude toward their work.
(慶應義塾高校 2013)
※ 直した上で、和訳も考えてみましょう！
【英語】【後置修飾】50音順に文法用語を解説する⑫
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節#中1英語#中3英語#分詞・分詞構文#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞#形容詞・副詞#前置詞#形容詞・副詞#分詞(現在分詞の形容詞的用法、過去分詞の形容詞的用法)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
今回は後置修飾について解説します！
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今回は後置修飾について解説します！
【英語】【現在分詞】50音順に文法用語を解説する⑪
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#分詞・分詞構文#分詞(現在分詞の形容詞的用法、過去分詞の形容詞的用法)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
今回は現在分詞について解説します。
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今回は現在分詞について解説します。
【英語】50音順に文法用語を解説するシリーズ②「過去分詞」編
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#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#受動態#分詞・分詞構文#受動態#現在完了(継続、経験、完了・結果)#分詞(現在分詞の形容詞的用法、過去分詞の形容詞的用法)
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理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
第二回は『過去分詞』です。前半は過去分詞の用法を、後半は過去分詞の大切なポイントを解説しています。
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第二回は『過去分詞』です。前半は過去分詞の用法を、後半は過去分詞の大切なポイントを解説しています。
SVOC（文型）って第一から第五まで分かれていますが、 そもそもバラにしてちゃんと考えたことありますか？ 1つずつ丁寧に見ていきます！（分類の話ではありません）
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#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節#中1英語#中2英語#中3英語#分詞・分詞構文#接続詞#名詞・冠詞・代名詞#形容詞・副詞#前置詞#形容詞・副詞#接続詞(and,or,but,so・when,if,because,before,after・接続詞that)#文型(第1文型、第2文型、第3文型、第4文型、第5文型)#分詞(現在分詞の形容詞的用法、過去分詞の形容詞的用法)
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理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
SVOC（文型）って第一から第五まで分かれていますが、
そもそもバラにしてちゃんと考えたことありますか？
1つずつ丁寧に見ていきます！（分類の話ではありません）
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SVOC（文型）って第一から第五まで分かれていますが、
そもそもバラにしてちゃんと考えたことありますか？
1つずつ丁寧に見ていきます！（分類の話ではありません）
感情を表す分詞形容詞【iwa sen】英語講師オーディション決勝
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#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#分詞・分詞構文#分詞(現在分詞の形容詞的用法、過去分詞の形容詞的用法)
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Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
iwa_sen先生が分詞形容詞の適切な使い方を解説します。
適切な使い方を知って、勉強の参考にしましょう！
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iwa_sen先生が分詞形容詞の適切な使い方を解説します。
適切な使い方を知って、勉強の参考にしましょう！
living roomのlivingは分詞？動名詞？
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#中3英語#動名詞#分詞・分詞構文#動名詞(動詞の目的語、主語・補語・前置詞の目的語、動名詞と不定詞)#分詞(現在分詞の形容詞的用法、過去分詞の形容詞的用法)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
living room（リビング・ルーム）ってよく聞くけど、このlivingって現在分詞なのか動名詞なのか分かりますか？
また、分詞と動名詞の見極め方って知っていますか？教えます！
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living room（リビング・ルーム）ってよく聞くけど、このlivingって現在分詞なのか動名詞なのか分かりますか？
また、分詞と動名詞の見極め方って知っていますか？教えます！
go 〜ingの正しい使い方
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#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#分詞・分詞構文#分詞(現在分詞の形容詞的用法、過去分詞の形容詞的用法)
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理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
go~ing（現在分詞)で「～しに行く」の意味であり、go swimming「泳ぎに行く」と言うが、では、go playing soccer「サッカーをしに行く」とは言えるのかどうか問題を検証！go～ingで言えること、言えないこととは？
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go~ing（現在分詞)で「～しに行く」の意味であり、go swimming「泳ぎに行く」と言うが、では、go playing soccer「サッカーをしに行く」とは言えるのかどうか問題を検証！go～ingで言えること、言えないこととは？
【英語】現在分詞と過去分詞を瞬時に見分ける方法
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#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#分詞・分詞構文#分詞(現在分詞の形容詞的用法、過去分詞の形容詞的用法)
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理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
現在分詞と過去分詞の見分け方を２分でスピード解説！
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現在分詞と過去分詞の見分け方を２分でスピード解説！
【高校受験対策】英語/2時間目
単元：
#中3英語#不定詞(疑問詞+to,It～for to,ask(tell,want)O to,too～to,enough～to,not to)#分詞(現在分詞の形容詞的用法、過去分詞の形容詞的用法)
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
①
A: Can you (to. think. good. of something) bring to the party?
B: How about bringing pizza?
➁
A: Will you carry this desk to the next room with me?
B: OK, but it (big. to. may, too, go. be) through the door.
③
I want ( ) to enjoy Japanese food.
1→ many people visit Japan
2→ Japan visiting many people
3→ many people visiting Japan
4→ many visiting Japan people
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①
A: Can you (to. think. good. of something) bring to the party?
B: How about bringing pizza?
➁
A: Will you carry this desk to the next room with me?
B: OK, but it (big. to. may, too, go. be) through the door.
③
I want ( ) to enjoy Japanese food.
1→ many people visit Japan
2→ Japan visiting many people
3→ many people visiting Japan
4→ many visiting Japan people
【3分英語シリーズ !! （#024）】 「How are you?」 は、久しぶりに会う人には、何て言う？（hiro式・英語上達法）
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#中3英語#会話文#現在完了(継続、経験、完了・結果)#分詞(現在分詞の形容詞的用法、過去分詞の形容詞的用法)
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
お元気ですかを意味する「How are you?」ですが、久しぶりに会う人には何と言うべきでしょうか？
新たな英文を知って、表現の幅を広げましょう！
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お元気ですかを意味する「How are you?」ですが、久しぶりに会う人には何と言うべきでしょうか？
新たな英文を知って、表現の幅を広げましょう！
【英語】中3-11 過去分詞
単元：
#英語(中学生)#中3英語#分詞(現在分詞の形容詞的用法、過去分詞の形容詞的用法)
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
「～された」という意味を加えたければ、①＿＿＿＿の後ろに
②＿＿＿＿をいれよう！
③This＿＿ ＿＿ ＿＿＿＿ .
これはバックです。
④This＿＿ ＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿ ＿＿ France.
これはフランスでつくられたバックです。
⑤He＿＿＿＿ a book＿＿＿＿ ＿＿ ＿＿＿＿ .
彼は英語で書かれた本を買った。
⑥That is ＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿ ＿＿ 1950.
あれは1950年に建てられた家です。
⑦That cake ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ good.
彼女によって焼かれたケーキはおいしかった。
⑧＿＿ ＿＿ the ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ Canada？
カナダ語で話されている言葉は何ですか？
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「～された」という意味を加えたければ、①＿＿＿＿の後ろに
②＿＿＿＿をいれよう！
③This＿＿ ＿＿ ＿＿＿＿ .
これはバックです。
④This＿＿ ＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿ ＿＿ France.
これはフランスでつくられたバックです。
⑤He＿＿＿＿ a book＿＿＿＿ ＿＿ ＿＿＿＿ .
彼は英語で書かれた本を買った。
⑥That is ＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿ ＿＿ 1950.
あれは1950年に建てられた家です。
⑦That cake ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ good.
彼女によって焼かれたケーキはおいしかった。
⑧＿＿ ＿＿ the ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ Canada？
カナダ語で話されている言葉は何ですか？
【英語】中3-10 現在分詞
単元：
#英語(中学生)#中3英語#分詞(現在分詞の形容詞的用法、過去分詞の形容詞的用法)
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
「～している」という意味を加えたければ、①＿＿＿＿の後ろに
②＿＿＿＿をいれよう！
③The boy ＿＿ ＿＿ ＿＿＿＿ .
その男の子は私の友達です。
④The boy ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿＿＿ .
サッカーをしている男の子は私の友達です。
⑤I ＿＿＿＿ the men ＿＿＿＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿＿＿ .
私はいすに座っている男の人を知っている。
⑥＿＿ ＿＿ the girl ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ？
テルと一緒に歩いている女の子は誰？
⑦The woman ＿＿＿＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿＿＿ the door ＿＿ ＿＿ ＿＿＿＿ .
そのドアの前に立っている女性は私の先生です。
⑧＿＿ ＿＿ ＿＿＿＿ the boy ＿＿＿＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿＿＿ ？
あなたは公園を走っている男の子を知っていますか？
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「～している」という意味を加えたければ、①＿＿＿＿の後ろに
②＿＿＿＿をいれよう！
③The boy ＿＿ ＿＿ ＿＿＿＿ .
その男の子は私の友達です。
④The boy ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿＿＿ .
サッカーをしている男の子は私の友達です。
⑤I ＿＿＿＿ the men ＿＿＿＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿＿＿ .
私はいすに座っている男の人を知っている。
⑥＿＿ ＿＿ the girl ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ？
テルと一緒に歩いている女の子は誰？
⑦The woman ＿＿＿＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿＿＿ the door ＿＿ ＿＿ ＿＿＿＿ .
そのドアの前に立っている女性は私の先生です。
⑧＿＿ ＿＿ ＿＿＿＿ the boy ＿＿＿＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿＿＿ ？
あなたは公園を走っている男の子を知っていますか？