英語(中学生) - 質問解決D.B.(データベース) - Page 6

英語(中学生)

Lesson8-1 NT Stage1 3rd Edition【シュン・ヒノハラがていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#中2英語#規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)
教材: #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage1#Lesson8#中高教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
今回は一般動詞の過去形(規則動詞)について解説しています。
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Lesson8-3 ニュートレジャー Stage1 3rd Edition【シュン・ヒノハラがていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#中2英語#不規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
今回はLesson8-3 一般動詞の過去形(不規則動詞)についての解説です。
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Lesson8-3 NT Stage1 3rd Edition【シュン・ヒノハラがていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#中2英語#不規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)
教材: #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage1#Lesson8#中高教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
今回はLesson8-3 一般動詞の過去形(不規則動詞)についての解説です。
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Lesson8-1 ニュートレジャー Stage1 3rd Edition【シュン・ヒノハラがていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#中2英語#規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
今回は一般動詞の過去形(規則動詞)について解説しています。
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Lesson2-1 NT Stage2 3rd Edition【まどか's Englishがていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節#中2英語#接続詞(and,or,but,so・when,if,because,before,after・接続詞that)
教材: #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage2#Lesson2#中高教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
従属接続詞if,because,thoughを解説しています!
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Lesson2-1 ニュートレジャー Stage2 3rd Edition【まどか's Englishがていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#中2英語#接続詞(and,or,but,so・when,if,because,before,after・接続詞that)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
従属接続詞if,because,thoughを解説しています!
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Lesson5-2 NT Stage1 3rd Edition【YAKISOBA先生がていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#中1英語#Where、Which、Howで始まる疑問文
教材: #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage1#Lesson5#中高教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
N.T. SERIES Third Edition Stage1 Lesson 5-1のKey Point解説
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Lesson5-2 ニュートレジャー Stage1 3rd Edition【YAKISOBA先生がていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#中2英語#Whで始まる疑問文、Howで始まる疑問文、付加疑問文、否定疑問文
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
ニュートレジャー Stage1 3rd Edition Lesson 5-1のKey Point解説していきます.
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Lesson5-1 NT Stage1 3rd Edition【YAKISOBA先生がていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#中1英語#代名詞の目的格、所有代名詞、Whose~?と答え方
教材: #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage1#Lesson5#中高教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
N.T. SERIES Third Edition Stage1 Lesson 5-1のKey Point解説
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Lesson5-1 ニュートレジャー Stage1 3rd Edition【YAKISOBA先生がていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#中2英語#人称代名詞、所有代名詞、再帰代名詞、itの特別用法、指示代名詞、不定代名詞
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
ニュートレジャー Stage1 3rd Edition Lesson 5-1のKey Point解説していきます.
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Lesson2-2 ニュートレジャー Stage1 3rd Edition 【ダスカロイがていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#中1英語#This is~. That is~. What is~? の文(肯定文・否定文・疑問文)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
ニュートレジャー Stage1 3rd Edition Lesson2-2のKeyPoint例文解説です。
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Lesson2-2 NT Stage1 3rd Edition 【ダスカロイがていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#中1英語#This is~. That is~. What is~? の文(肯定文・否定文・疑問文)
教材: #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage1#Lesson2#中高教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
N.T. ENGLISH SERIES Third Edition Stage1 Lesson2-2のKeyPoint例文解説です。
疑問詞whatの使い方
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Lesson2-1 NT Stage1 3rd Edition【ダスカロイがていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#中1英語#He(She) is~. Who is~?の文(肯定文・否定文・疑問文)
教材: #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage1#Lesson2#中高教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
N.T. ENGLISH SERIES Third Edition Stage1 Lesson2-1のKeyPoint例文解説です。
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Lesson2-1 ニュートレジャー Stage1 3rd Edition【ダスカロイがていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#中1英語#He(She) is~. Who is~?の文(肯定文・否定文・疑問文)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
ニュートレジャー Stage1 3rd Edition Lesson2-1のKeyPoint例文解説です。
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Lesson6-2 ニュートレジャー Stage1 3rd Edition【しまだじろうがていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#中2英語#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
Lesson6-2は助動詞canの使い方と、自動詞と他動詞についてです。助動詞って何?自動詞と他動詞って何?基礎からわかりやすく解説!また、テキストに出て来る単語のチェックや動詞の使い方なども、ていねいに解説しているので基礎から応用までしっかり理解しましょう!
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Lesson6-2 NT Stage1 3rd Edition【しまだじろうがていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節#中1英語#canの文(肯定文・否定文・疑問文)
教材: #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage1#Lesson6#中高教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
Lesson6-2は助動詞canの使い方と、自動詞と他動詞についてです。助動詞って何?自動詞と他動詞って何?基礎からわかりやすく解説!また、テキストに出て来る単語のチェックや動詞の使い方なども、ていねいに解説しているので基礎から応用までしっかり理解しましょう!
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Lesson6-1 ニュートレジャー Stage1 3rd Edition【まどか's Englishがていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#中2英語#命令文、Let's~、Don't~、命令文, and(or)~の文
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
6-1文法解説です.
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Lesson6-1 NT Stage1 3rd Edition【まどか's Englishがていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#中1英語#中2英語#会話文#命令文、否定の命令文、ていねいな命令文、Let's~.の文、あいさつ#命令文、Let's~、Don't~、命令文, and(or)~の文
教材: #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage1#Lesson6#中高教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
6-1文法解説です
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【英語】Lesson3-3 Stage1 【シュン・ヒノハラがていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#中1英語#名詞・代名詞の複数形、How many~?、someとany
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
3-3の解説動画です。人称代名詞(we, theyなど)について解説しています。
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Lesson3-3 NT Stage1 3rd Edition【シュン・ヒノハラがていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#名詞・冠詞・代名詞#代名詞の目的格、所有代名詞、Whose~?と答え方
教材: #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage1#Lesson3#中高教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
3-3の解説動画です。人称代名詞(we, theyなど)について解説しています。
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【英語】Lesson3-2 Stage1 【シュン・ヒノハラがていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#中1英語#I am~. You are~.の文(肯定文・否定文・疑問文)#This is~. That is~. What is~? の文(肯定文・否定文・疑問文)#名詞・代名詞の複数形、How many~?、someとany
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
疑問詞疑問文、someとany、複数形、冠詞などについての解説をしています。
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Lesson3-2 NT Stage1 3rd Edition【シュン・ヒノハラがていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#文の種類#一般動詞(1・2人称)(肯定文・否定文・疑問文)#名詞・代名詞の複数形、How many~?、someとany
教材: #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage1#Lesson3#中高教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
3-2についての解説動画です。疑問詞疑問文、someとany、複数形、冠詞などについての解説をしています。
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【英語】Lesson3-1 Stage1 【シュン・ヒノハラがていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#中1英語#一般動詞(1・2人称)(肯定文・否定文・疑問文)#一般動詞(3人称・単数)(肯定文・否定文・疑問文)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
一般動詞についての解説動画です。
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Lesson3-1 NT Stage1 3rd Edition【シュン・ヒノハラがていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#中1英語#一般動詞(1・2人称)(肯定文・否定文・疑問文)
教材: #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage1#Lesson3#中高教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
一般動詞についての解説動画です。
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ネイティブは「受動態」を使って英語を丁寧にする!(Please以外です)

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#受動態#受動態
指導講師: hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文):
ネイティブが丁寧な言い回しをする際に使う、「please」以外の表現を解説します。

今回は受動態を用いて、英文を作ってみましょう。
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【英語】私立高校入試の誤文訂正3

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#英文解釈#構文#中1英語#中3英語#分詞・分詞構文#一般動詞(3人称・単数)(肯定文・否定文・疑問文)#分詞(現在分詞の形容詞的用法、過去分詞の形容詞的用法)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
以下の文には誤りがあるので、訂正しましょう。

① When I was watching the World Cup match,
I was so exciting that I threw everything I had to
the soccer field. (慶應義塾高校 2019)

② The difference between people who succeed and those
who do not lie in their attitude toward their work.
(慶應義塾高校 2013)

※ 直した上で、和訳も考えてみましょう!
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ネイティブも迷う!この場合、単数?複数?

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#名詞・冠詞・代名詞#可算名詞・不可算名詞、冠詞a,an,the
指導講師: 英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
正しいのはどちらでしょう?

1) They raised their hand.
2) They raised their hands.

動画で状況に応じた英文を学びましょう!
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【英語】【後置修飾】50音順に文法用語を解説する⑫

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節#中1英語#中3英語#分詞・分詞構文#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞#形容詞・副詞#前置詞#形容詞・副詞#分詞(現在分詞の形容詞的用法、過去分詞の形容詞的用法)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
今回は後置修飾について解説します!
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【英語】【現在分詞】50音順に文法用語を解説する⑪

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#分詞・分詞構文#分詞(現在分詞の形容詞的用法、過去分詞の形容詞的用法)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
今回は現在分詞について解説します。
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【英語】私立高校入試の誤文訂正2

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単元: #英語(高校生)#勉強法・その他#その他#高校入試過去問(英語)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
私立高校入試の誤文訂正問題です。きちんと英文を理解できているかどうかがカギ。


以下の文には誤りがあるので、訂正しましょう。
① Jimmy is always talking about his rich dad.
That is why many people find him bored. (慶應義塾 2013)

② In this stage, children begin to understand things
don't like the glass of water test. ※1語不要 (灘 2018)

③ When I lived in Nagano, I would often go fishing in
the lake with my family by car, but I haven't fished
only twice since I moved to Tokyo. (慶應義塾 2020)

おまけの解釈:
The more you like yourself, the less you are like anyone else,
which makes you unique. (Walt Disney)
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