公民
【社会】 公民-26 三権の抑制と均衡
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#社会(中学受験)#社会(中学生)#公民#公民
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とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
国の権力は①____(国会)、②____(内閣)、③____(裁判所)に分けられていて、国の政治組織を三権に分けることを④____という。
これは⑤____に権力が集中して、権力が強大になり、国民の自由をおびやかすのを防ごうという考えにもとづいている。
ちなみに裁判所は通常の裁判以外に、国会によってつくられた法律や内閣が行う命令、処分、規則が憲法に違反 していないかどうかを、具体的事件を通して審査する(⑥________制)。
特に、最高裁判所は、法律などが合憲か違憲かについての最終決定権を持っており「⑦____」と呼ばれることもある。
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国の権力は①____(国会)、②____(内閣)、③____(裁判所)に分けられていて、国の政治組織を三権に分けることを④____という。
これは⑤____に権力が集中して、権力が強大になり、国民の自由をおびやかすのを防ごうという考えにもとづいている。
ちなみに裁判所は通常の裁判以外に、国会によってつくられた法律や内閣が行う命令、処分、規則が憲法に違反 していないかどうかを、具体的事件を通して審査する(⑥________制)。
特に、最高裁判所は、法律などが合憲か違憲かについての最終決定権を持っており「⑦____」と呼ばれることもある。
【社会】 公民-25 裁判について③
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#社会(中学受験)#社会(中学生)#公民#公民
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とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
これまでの日本では、裁判は①____と②____ がかかりすぎるという印象が強かったため、そのような現状を改め、人々が利用しやすい裁判制度にするために③________改革が進められてきた。
その一環として、2009年から④____制度がスタートした。
これは、 国民が⑤____として刑事事件に参加し、裁判官といっしょに被告人の有罪・無罪や刑の内容を決める制度である。④‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗制度が導入されたことにより、裁判の内容に⑥____の視点や感覚が反映されるようになり、⑦____に対する理解と信頼が深まることが期待されている。
また、司法にとって、無実の罪(⑧____)をいかに防ぐかは最も重要な課題 である。
それを防ぐためにも、第一審の裁判所の判決に納得できない場合は⑨____、第二審の裁判所の判決に納得できない場合はできる。
しかし、日本では棄却になることも少なくない。
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これまでの日本では、裁判は①____と②____ がかかりすぎるという印象が強かったため、そのような現状を改め、人々が利用しやすい裁判制度にするために③________改革が進められてきた。
その一環として、2009年から④____制度がスタートした。
これは、 国民が⑤____として刑事事件に参加し、裁判官といっしょに被告人の有罪・無罪や刑の内容を決める制度である。④‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗制度が導入されたことにより、裁判の内容に⑥____の視点や感覚が反映されるようになり、⑦____に対する理解と信頼が深まることが期待されている。
また、司法にとって、無実の罪(⑧____)をいかに防ぐかは最も重要な課題 である。
それを防ぐためにも、第一審の裁判所の判決に納得できない場合は⑨____、第二審の裁判所の判決に納得できない場合はできる。
しかし、日本では棄却になることも少なくない。
【社会】 公民-24 裁判について②
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とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
裁判には、①____裁判(私人の間の争いについての裁判)と②____裁(犯罪行為について、有罪か無罪かを決定する裁判)がある。
①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗裁判では、訴えた人が③____、訴えられた人が④____となって自分の意見を主張する。
②‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗裁判では、犯罪が起きると警察官と⑤____が犯罪を捜査し、罪を犯した疑いのある者(⑥____)を探し、容疑がかたまると、⑤‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は⑥‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗を⑦____として裁判に訴える(⑧____)。
そして、裁判官は、有罪か無罪かを決め、有罪の場合には刑罰を言いわたす。
また、②‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗裁判では、警察などによる捜査を法によって統制することが重要で、 例えば、警察官は裁判官の出す⑨____がなければ、原則として逮捕・捜索はできない。
その他にも、⑦‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は答えたくない質問には答えを拒むこと、また 裁判でだまっていることも認められている(⑨____権)。
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裁判には、①____裁判(私人の間の争いについての裁判)と②____裁(犯罪行為について、有罪か無罪かを決定する裁判)がある。
①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗裁判では、訴えた人が③____、訴えられた人が④____となって自分の意見を主張する。
②‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗裁判では、犯罪が起きると警察官と⑤____が犯罪を捜査し、罪を犯した疑いのある者(⑥____)を探し、容疑がかたまると、⑤‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は⑥‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗を⑦____として裁判に訴える(⑧____)。
そして、裁判官は、有罪か無罪かを決め、有罪の場合には刑罰を言いわたす。
また、②‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗裁判では、警察などによる捜査を法によって統制することが重要で、 例えば、警察官は裁判官の出す⑨____がなければ、原則として逮捕・捜索はできない。
その他にも、⑦‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は答えたくない質問には答えを拒むこと、また 裁判でだまっていることも認められている(⑨____権)。
【社会】 公民-23 裁判について①
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#社会(中学受験)#社会(中学生)#公民#公民
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とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
わたしたちの権利を守るとともに、社会の秩序を保つために①____があり、 これには、憲法、法律、地方公共団体の定める条例など、さまざまな種類がある。
法にもとづいて紛争を解決することを②____といい、これの中心となるのが裁判で、この裁判の仕事を担当しているのが裁判所である。
裁判所には③____裁判所と下級裁判所があり、下級裁判所には、⑥____裁判所、⑦____裁判所の4種類がある。
ちなみに、同一の事件について、3回まで裁判を受けることができる(⑧____制)。
裁判は公正中立に行わなければならないため、裁判官も公正中立でなければならない。
そのため、裁判官に対して国会や内閣など外部の力が影響をおよぼすことのないように裁判官は自らの良心に従い、憲法および法律にのみ拘束されるという原則がある(⑨________)
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わたしたちの権利を守るとともに、社会の秩序を保つために①____があり、 これには、憲法、法律、地方公共団体の定める条例など、さまざまな種類がある。
法にもとづいて紛争を解決することを②____といい、これの中心となるのが裁判で、この裁判の仕事を担当しているのが裁判所である。
裁判所には③____裁判所と下級裁判所があり、下級裁判所には、⑥____裁判所、⑦____裁判所の4種類がある。
ちなみに、同一の事件について、3回まで裁判を受けることができる(⑧____制)。
裁判は公正中立に行わなければならないため、裁判官も公正中立でなければならない。
そのため、裁判官に対して国会や内閣など外部の力が影響をおよぼすことのないように裁判官は自らの良心に従い、憲法および法律にのみ拘束されるという原則がある(⑨________)
【社会】 公民-22 行政について
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とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
国会が決めた法律や予算にもとづいて、国の政治を行うことを①____という。
なかでも、国の①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は、財務省、総務省、文部科学省などの各行政機関が分担して行っている。
そして、内閣は、内閣総理大臣(首相)とその他の②____大臣 によって組織され、②‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗大臣は各省の長となる。
立法と①の関係については、日本などが採用している③____制とアメリカなどが採用している④____制という2つのしくみがある。
では、衆議院の総選挙が行われたときは、必ず内閣は⑤____ し、選挙の結果をふまえて内閣総理大臣が国会によって指名され、新しい内閣がつくられる。
もし、内閣の行う①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗が信頼できなければ、衆議院は⑥________を行い、それが可決されると、内閣は10日以内に⑦____するか‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗⑤しなければならない。
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国会が決めた法律や予算にもとづいて、国の政治を行うことを①____という。
なかでも、国の①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は、財務省、総務省、文部科学省などの各行政機関が分担して行っている。
そして、内閣は、内閣総理大臣(首相)とその他の②____大臣 によって組織され、②‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗大臣は各省の長となる。
立法と①の関係については、日本などが採用している③____制とアメリカなどが採用している④____制という2つのしくみがある。
では、衆議院の総選挙が行われたときは、必ず内閣は⑤____ し、選挙の結果をふまえて内閣総理大臣が国会によって指名され、新しい内閣がつくられる。
もし、内閣の行う①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗が信頼できなければ、衆議院は⑥________を行い、それが可決されると、内閣は10日以内に⑦____するか‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗⑤しなければならない。
【社会】 公民-21 国会について②
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とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
国会の重要な仕事の第一は、①____の制定である。
①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は、国会が定めるきまりで、憲法の次に強い効力を持っている。
第二は、②____の審議・議決。
②‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗が大切なのは、②‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗の配分がどの政策を優先して行うかという決定に結びついているからである。
第三は③________の指名。
国会は国会議員の中から議決によって③‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗を指名する。
ちなみに衆議院と参議院が異なる人を指名して、両院協議会でも意見がまとまらなかった場合、④____の議決が優越する。
そして、③は、原則⑤____人以内の国務大臣を任命して⑥____を組織する。
また、衆議院と参議院は⑦____権(政治の実際を調べる権利)を持っており、地位にふさわしくない行為をした裁判官を辞めさせるかどうかを判断すること(⑧____裁判)も、国会の仕事である。
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国会の重要な仕事の第一は、①____の制定である。
①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は、国会が定めるきまりで、憲法の次に強い効力を持っている。
第二は、②____の審議・議決。
②‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗が大切なのは、②‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗の配分がどの政策を優先して行うかという決定に結びついているからである。
第三は③________の指名。
国会は国会議員の中から議決によって③‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗を指名する。
ちなみに衆議院と参議院が異なる人を指名して、両院協議会でも意見がまとまらなかった場合、④____の議決が優越する。
そして、③は、原則⑤____人以内の国務大臣を任命して⑥____を組織する。
また、衆議院と参議院は⑦____権(政治の実際を調べる権利)を持っており、地位にふさわしくない行為をした裁判官を辞めさせるかどうかを判断すること(⑧____裁判)も、国会の仕事である。
【社会】 公民-20 国会について①
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問題文全文(内容文):
国の政治は、法律をつくる①____、法律で定められたことを実行する②____ そして法にもとづいて紛争を解決する③____が中心となって運営されている。
また、国会は④____の最高機関であり⑤唯一の____である。
国会には⑥____(任期4年)と⑦____(任期6年)があり、⑧____制がとられている。
⑥‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は任期が短く、⑧____があるため、国民の意思が反映され やすいという観点から「⑨________」が認められている。
また、両院ともに選挙権は満20歳以上だが、被選挙権は⑥‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗が⑩満____歳以上、⑦‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗が⑪満____歳以上である。
ちなみに国会の種類には、⑫____国会(毎年1回、1月に 召集)、⑬____国会(内閣が必要と認めたとき、または、いずれかの議院の総議員の$\displaystyle \frac{1}{4}$以上の要求があった場合に召集)、⑭____ 国会(衆議院解散後の総選挙
の日から30日以内に召集)などがある。
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国の政治は、法律をつくる①____、法律で定められたことを実行する②____ そして法にもとづいて紛争を解決する③____が中心となって運営されている。
また、国会は④____の最高機関であり⑤唯一の____である。
国会には⑥____(任期4年)と⑦____(任期6年)があり、⑧____制がとられている。
⑥‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は任期が短く、⑧____があるため、国民の意思が反映され やすいという観点から「⑨________」が認められている。
また、両院ともに選挙権は満20歳以上だが、被選挙権は⑥‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗が⑩満____歳以上、⑦‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗が⑪満____歳以上である。
ちなみに国会の種類には、⑫____国会(毎年1回、1月に 召集)、⑬____国会(内閣が必要と認めたとき、または、いずれかの議院の総議員の$\displaystyle \frac{1}{4}$以上の要求があった場合に召集)、⑭____ 国会(衆議院解散後の総選挙
の日から30日以内に召集)などがある。
【社会】 公民-19 政治について③ ・ 選挙編
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とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
現在、①満____歳以上のすべての国民に選挙権が保障されていて、これを ②____選挙という。
それ以外に、一人一票の③____選挙、議員を直接選出する④____選挙、無記名で投票を行う⑤____選挙の4原則のもとで行われている。
、
選挙制度には、一つの選挙区で一人の代表を選ぶ⑥____ 制、二人以上を選ぶ⑦____制、得票に応じて各政党へ議席を配分する⑧____制などがある。
ちなみに、日本の衆議院議員選挙は⑨____________制がとられている。
しかし、選挙に行かない棄権も多いため、⑩____ が延長されたり、 ⑪____投票ができる制度なども整ってきている。
ある重要な問題に関して、多くの人々によって共有されている意見のことを⑫____といい、その基本となるのは、一人ひとりの意見である。
そして、その意見をまとめる上で、 私たちは新聞やテレビなどの⑬____を通して、日常的に情報を得ている。
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現在、①満____歳以上のすべての国民に選挙権が保障されていて、これを ②____選挙という。
それ以外に、一人一票の③____選挙、議員を直接選出する④____選挙、無記名で投票を行う⑤____選挙の4原則のもとで行われている。
、
選挙制度には、一つの選挙区で一人の代表を選ぶ⑥____ 制、二人以上を選ぶ⑦____制、得票に応じて各政党へ議席を配分する⑧____制などがある。
ちなみに、日本の衆議院議員選挙は⑨____________制がとられている。
しかし、選挙に行かない棄権も多いため、⑩____ が延長されたり、 ⑪____投票ができる制度なども整ってきている。
ある重要な問題に関して、多くの人々によって共有されている意見のことを⑫____といい、その基本となるのは、一人ひとりの意見である。
そして、その意見をまとめる上で、 私たちは新聞やテレビなどの⑬____を通して、日常的に情報を得ている。
【社会】 公民-18 政治について②
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#社会(中学受験)#社会(中学生)#公民#公民
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
多くの代表が集まる議会で、ものごとを決める際に必要となるのが①____(政治で実現したい理念や達成しようとする政策について同じ考えをもつ人々がつくる団体)である。
特に国の政治では、議員は①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗を中心に活動し、複数の①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗が競争する②____が行われている。
最近の選挙では、①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は、実施する政策や、いつまでに目標を達成するかなどを明記した③________を発表し、支持を集め、多くの候補者を当選させようとする。
首相がいる国では、最もたくさんの議席を獲得した①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗
のリーダーが首相となり、④____を組織する。
④‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗を組織して政権をになう①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗を⑤____ 、それ以外を⑥____という。
ちなみに、1つの①が持つ議席では過半数に達しない場合など、内閣が複数の政党によって組織されることがある。
これを⑦______という。
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多くの代表が集まる議会で、ものごとを決める際に必要となるのが①____(政治で実現したい理念や達成しようとする政策について同じ考えをもつ人々がつくる団体)である。
特に国の政治では、議員は①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗を中心に活動し、複数の①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗が競争する②____が行われている。
最近の選挙では、①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は、実施する政策や、いつまでに目標を達成するかなどを明記した③________を発表し、支持を集め、多くの候補者を当選させようとする。
首相がいる国では、最もたくさんの議席を獲得した①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗
のリーダーが首相となり、④____を組織する。
④‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗を組織して政権をになう①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗を⑤____ 、それ以外を⑥____という。
ちなみに、1つの①が持つ議席では過半数に達しない場合など、内閣が複数の政党によって組織されることがある。
これを⑦______という。
【社会】 公民-17 政治について①
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#社会(中学受験)#社会(中学生)#公民#公民
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とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
社会で起こる対立や争いを解消するためにルールを定め、解決に導くことを広い意味で①____と呼んでいる。
①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗を行うしくみの中でも、みんなで話し合い、決定するというやり方(②____主義)が、多くの国や地域でとられている。
しかし、みんなで話し合って決めるためには、話し合う場がなければならない。
国民や住民が直接話し合いに参加するやり方(③____制)もあるが、これにはデメリットも多いため、多くの国では代表者を選挙で選び、その代表者 が集まって議会をつくり、ものごとを話し合って決めるというやり方(④____制)がとられている。
これを⑤____ 主義という。
話し合っても意見が一致しないとき、最後は多数の意見を採用すること(⑥________)が一般的である。
しかし、結論を出す前に少数の意見もじゅうぶんに聞くこと(⑦________)が必要である。
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社会で起こる対立や争いを解消するためにルールを定め、解決に導くことを広い意味で①____と呼んでいる。
①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗を行うしくみの中でも、みんなで話し合い、決定するというやり方(②____主義)が、多くの国や地域でとられている。
しかし、みんなで話し合って決めるためには、話し合う場がなければならない。
国民や住民が直接話し合いに参加するやり方(③____制)もあるが、これにはデメリットも多いため、多くの国では代表者を選挙で選び、その代表者 が集まって議会をつくり、ものごとを話し合って決めるというやり方(④____制)がとられている。
これを⑤____ 主義という。
話し合っても意見が一致しないとき、最後は多数の意見を採用すること(⑥________)が一般的である。
しかし、結論を出す前に少数の意見もじゅうぶんに聞くこと(⑦________)が必要である。
【社会】 公民-16 自己決定権 ・ グローバル社会と人権
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#社会(中学受験)#社会(中学生)#公民#公民
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問題文全文(内容文):
医療において、治療を受ける患者の自己決定権のために、じゅうぶんな説明にもとづく同意(①________ )が重要になっている。
また、臓器移植の②____カードも、自己決定権を尊重するものである。
グローバル化が進展するとともに、人権保障は国際的な政治課題 となっている。
そのため、国際連合が中心となり、1948年に③____が、1966年に④____が採択された。
その他にも、カナダなどの⑤____、オーストラリアの⑥____などの先住民族の権利を保障する努力もされている。
そして、それらを実現するためには、各国の協力が必要なほか、⑦____(非政府組織)や⑧____(MSF)の活躍も注目されている。
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医療において、治療を受ける患者の自己決定権のために、じゅうぶんな説明にもとづく同意(①________ )が重要になっている。
また、臓器移植の②____カードも、自己決定権を尊重するものである。
グローバル化が進展するとともに、人権保障は国際的な政治課題 となっている。
そのため、国際連合が中心となり、1948年に③____が、1966年に④____が採択された。
その他にも、カナダなどの⑤____、オーストラリアの⑥____などの先住民族の権利を保障する努力もされている。
そして、それらを実現するためには、各国の協力が必要なほか、⑦____(非政府組織)や⑧____(MSF)の活躍も注目されている。
【社会】 公民-15 基本的人権⑥ ・ 新しい人権編
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#社会(中学受験)#社会(中学生)#公民#公民
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
高度経済成長が進む中で、さまざまな公害が深刻化したため、良好な環境を求める権利(①____権)が提唱された。
そして、現在では、環境保全のために国や地方などの責務を定めた②____法が制定され、また、開発する前に環境への影響を調査する③____________ も義務づけられている。
また、情報を受け取る権利として「④____」が認められていて、 国や地方では⑤____制度が設けられ、人々の請求に応じて行政の保有する情報を開示している。
その一方で、個人の私生活に関することがらを公開されないという⑥____が認められていて、国や民間の情報管理者が個人情報を慎重に管理するように義務づける⑦____制限が設けられている。
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高度経済成長が進む中で、さまざまな公害が深刻化したため、良好な環境を求める権利(①____権)が提唱された。
そして、現在では、環境保全のために国や地方などの責務を定めた②____法が制定され、また、開発する前に環境への影響を調査する③____________ も義務づけられている。
また、情報を受け取る権利として「④____」が認められていて、 国や地方では⑤____制度が設けられ、人々の請求に応じて行政の保有する情報を開示している。
その一方で、個人の私生活に関することがらを公開されないという⑥____が認められていて、国や民間の情報管理者が個人情報を慎重に管理するように義務づける⑦____制限が設けられている。
【社会】 公民-14 基本的人権⑤ ・ 人権保障と義務編
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問題文全文(内容文):
人権を確実に保障するために、さまざまな権利が保障されている。
まず、国民には政治に参加する権利(①____権)があり、そのうち国会議員や知事などを選挙する権利(②____ 権)は、③満____ 歳以上のすべての国民に認められている。
このほかにも、裁判所に審理と判決を求める権利などもある。
また、国民には、社会生活を支えるためになすべき義務もあり、それが、⑤____ 義務、⑥____ の義務、⑦____の義務である。
ちなみに、人権が保障されているからといって、何でも好き勝手なことをしてよいわけではなく、人権には他人の人権を侵害してはならないという限界がある。
このような人権の限界のことを日本国憲法 では「⑧____」と呼んでいる。
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人権を確実に保障するために、さまざまな権利が保障されている。
まず、国民には政治に参加する権利(①____権)があり、そのうち国会議員や知事などを選挙する権利(②____ 権)は、③満____ 歳以上のすべての国民に認められている。
このほかにも、裁判所に審理と判決を求める権利などもある。
また、国民には、社会生活を支えるためになすべき義務もあり、それが、⑤____ 義務、⑥____ の義務、⑦____の義務である。
ちなみに、人権が保障されているからといって、何でも好き勝手なことをしてよいわけではなく、人権には他人の人権を侵害してはならないという限界がある。
このような人権の限界のことを日本国憲法 では「⑧____」と呼んでいる。
【社会】 公民-13 基本的人権④ ・ 社会権編
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とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
人々が人間らしく生きるために生活の基礎を保障するのが①____権で、その基礎となるのが、「②____で文化的な③______の生活を営む権利」(第__条①)である⑤____権。
そして、⑥______権利は、すべての子供が学校で学習することを保障しているため、義務教育は無償とされている。
他にも⑦____の権利が保障されているため、働いて収入を得て生活を安定させることができる。
また、労働者のために⑧________権が保障されていて、それは、⑨_____、⑩_____権、⑪_____権の3つである。
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人々が人間らしく生きるために生活の基礎を保障するのが①____権で、その基礎となるのが、「②____で文化的な③______の生活を営む権利」(第__条①)である⑤____権。
そして、⑥______権利は、すべての子供が学校で学習することを保障しているため、義務教育は無償とされている。
他にも⑦____の権利が保障されているため、働いて収入を得て生活を安定させることができる。
また、労働者のために⑧________権が保障されていて、それは、⑨_____、⑩_____権、⑪_____権の3つである。
【社会】 公民-12 基本的人権③ ・ 自由権編
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自由を保障するのが①____権で、日本国憲法が定める①‗‗‗‗‗‗‗‗権には②____の自由、③____の自由、④________の自由がある。
[②‗‗‗‗‗‗‗‗の自由]
⑤____・良心の自由(第19条)、⑥____の自由(第20条)
集会・結社・⑦____の自由(第21条)、⑧____の自由(第23条)
[③‗‗‗‗‗‗‗‗の自由]
⑨____・苦役からの自由(第18条)、法廷手続きの保障(第31条)
⑩____・捜索などに対する保障(第33~35条)
⑪____の禁止、自白の強要の禁止などの刑事手続きの保障(第36~39条)
[④‗‗‗‗‗‗‗‗の自由]
移住・移転・⑫____の自由(第22条)、⑬____の保障(第29条)
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自由を保障するのが①____権で、日本国憲法が定める①‗‗‗‗‗‗‗‗権には②____の自由、③____の自由、④________の自由がある。
[②‗‗‗‗‗‗‗‗の自由]
⑤____・良心の自由(第19条)、⑥____の自由(第20条)
集会・結社・⑦____の自由(第21条)、⑧____の自由(第23条)
[③‗‗‗‗‗‗‗‗の自由]
⑨____・苦役からの自由(第18条)、法廷手続きの保障(第31条)
⑩____・捜索などに対する保障(第33~35条)
⑪____の禁止、自白の強要の禁止などの刑事手続きの保障(第36~39条)
[④‗‗‗‗‗‗‗‗の自由]
移住・移転・⑫____の自由(第22条)、⑬____の保障(第29条)
【社会】 公民-11 基本的人権② ・ 平等権編
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問題文全文(内容文):
すべての人は平等であって、平等な扱いを受ける権利(①___権)を持っているが、今日も様々な差別があるのが現状である。
たとえば江戸時代のえた、ひにんという身分がきっかっけである②____差別(③____問題)や④____民族への差別、日本で50万人以上生活している⑤______人への差別などがある。
また、女性差別をなくすために、1985年に⑥________法が、1999年に⑦________法が制定された。
そのほかにも、障害のあるなしにかかわらず、すべての人が区別されることなく普通の生活を送る⑧______の実現が求められていて、2006年には国際連合で⑨______条約が採択された。
______________________________このように社会には様々な人がいるため、人々がともに助け合っていく⑩____をつくる必要がある。
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すべての人は平等であって、平等な扱いを受ける権利(①___権)を持っているが、今日も様々な差別があるのが現状である。
たとえば江戸時代のえた、ひにんという身分がきっかっけである②____差別(③____問題)や④____民族への差別、日本で50万人以上生活している⑤______人への差別などがある。
また、女性差別をなくすために、1985年に⑥________法が、1999年に⑦________法が制定された。
そのほかにも、障害のあるなしにかかわらず、すべての人が区別されることなく普通の生活を送る⑧______の実現が求められていて、2006年には国際連合で⑨______条約が採択された。
______________________________このように社会には様々な人がいるため、人々がともに助け合っていく⑩____をつくる必要がある。
【社会】 公民-10 基本的人権① ・ 基本編
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問題文全文(内容文):
私たちは、平等権、自由権、社会権、参政権などの①____が保障されていて、日本国憲法では②________の権利(③第__条)として定められている。
また、人権の保障は一人ひとりの個性を尊重し、尊厳をもって人間らしく扱うという「④____」の原理(⑤第__条)に基づいている。
[第14条①]
すべての国民は、⑥______であって、⑦____、信条、⑧____、社会的身分または門地により、政治的、経済的または社会的関係において⑨____されない。
子どもにも人権が保障されていて、1989年に国際連合で採択された「⑩________条約を日本は1944年に批准した。
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私たちは、平等権、自由権、社会権、参政権などの①____が保障されていて、日本国憲法では②________の権利(③第__条)として定められている。
また、人権の保障は一人ひとりの個性を尊重し、尊厳をもって人間らしく扱うという「④____」の原理(⑤第__条)に基づいている。
[第14条①]
すべての国民は、⑥______であって、⑦____、信条、⑧____、社会的身分または門地により、政治的、経済的または社会的関係において⑨____されない。
子どもにも人権が保障されていて、1989年に国際連合で採択された「⑩________条約を日本は1944年に批准した。
【社会】 公民-9 日本の平和主義
単元:
#社会(中学受験)#社会(中学生)#公民#公民
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
日本国民憲法は、平和主義を基本原理としていて①憲法第__条には②____を放棄し、③____を持たず、④____を認めないと定めている。
また、1945年に⑤___と⑥___に原子爆弾を投下され、多くの犠牲者を出した立場から、核兵器を「⑦____、⑧____、⑨______」という⑩______をかかげている。
一方で、日本国憲法は③‗‗‗‗‗‗‗‗の不保持を定めているが、日本は国を防御するために、⑪____を持っていて、災害派遣や⑫________活動への参加などの活動を行っている。
また、日本は防衛のために、アメリカと、他国が日本の領土を攻撃したときに共同して対処する⑬________を結んでいる。
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日本国民憲法は、平和主義を基本原理としていて①憲法第__条には②____を放棄し、③____を持たず、④____を認めないと定めている。
また、1945年に⑤___と⑥___に原子爆弾を投下され、多くの犠牲者を出した立場から、核兵器を「⑦____、⑧____、⑨______」という⑩______をかかげている。
一方で、日本国憲法は③‗‗‗‗‗‗‗‗の不保持を定めているが、日本は国を防御するために、⑪____を持っていて、災害派遣や⑫________活動への参加などの活動を行っている。
また、日本は防衛のために、アメリカと、他国が日本の領土を攻撃したときに共同して対処する⑬________を結んでいる。
【社会】 公民-8 日本国憲法の基本原理
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#社会(中学生)#公民
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
憲法は、政府の権力を制限して国民の人権を保障するという①____の思想に基づいて、国民の自由や権利を守っている。
②____年__月__日に公布され、③____年__月__日に施行された日本国憲法の3つの基本原理は、④______、⑤______、⑥______である。
また、日本国憲法では、天皇は主権ではなく、日本国と日本国民統合の「⑦____」となった。(⑧憲法第__条)
そして、天皇は政治に関する権限を持たず、憲法の定める⑨____だけを行う。
そのうえ、そのときに⑩____の助言と承認が必要となる。
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憲法は、政府の権力を制限して国民の人権を保障するという①____の思想に基づいて、国民の自由や権利を守っている。
②____年__月__日に公布され、③____年__月__日に施行された日本国憲法の3つの基本原理は、④______、⑤______、⑥______である。
また、日本国憲法では、天皇は主権ではなく、日本国と日本国民統合の「⑦____」となった。(⑧憲法第__条)
そして、天皇は政治に関する権限を持たず、憲法の定める⑨____だけを行う。
そのうえ、そのときに⑩____の助言と承認が必要となる。
【社会】 公民-7 人権の歴史② ・ 思想家編
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#社会(中学生)#公民
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とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
人間本来の理性の自立を促す思想のことを①____思想といい、これについて3人の有名な思想家がいる。
$\boxed{1}$イギリスの政治哲学者②____。
有名な著書は③______。
その著書の中で④____権について主張している。
$\boxed{2}$フランスの政治思想家④______。
有名な著書は⑥______。
彼は政治の権力を、法つくる⑦____権、政治を行う⑧____権、犯罪などを解決する⑨____権の3つに分散する⑩____の考えを示した。
$\boxed{3}$フランスの思想家⑪____。
有名な著書は⑫______。
彼は、政治の担い手は人民自身であるという⑬____の考え方を示した。
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人間本来の理性の自立を促す思想のことを①____思想といい、これについて3人の有名な思想家がいる。
$\boxed{1}$イギリスの政治哲学者②____。
有名な著書は③______。
その著書の中で④____権について主張している。
$\boxed{2}$フランスの政治思想家④______。
有名な著書は⑥______。
彼は政治の権力を、法つくる⑦____権、政治を行う⑧____権、犯罪などを解決する⑨____権の3つに分散する⑩____の考えを示した。
$\boxed{3}$フランスの思想家⑪____。
有名な著書は⑫______。
彼は、政治の担い手は人民自身であるという⑬____の考え方を示した。
【社会】 公民-6 人権の歴史① ・ 基本編
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#社会(中学生)#公民
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とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
人間は個人として尊重され、自由に生き、安らかな生活を送ることができなければならない。
これを権利として保証したのが①______である。
人権の保障が宣言されるまでには、人々の長年にわたる努力があった。
イギリスでは、1215年の②____で貴族が王権の宣言を認めさせ、1689年には③____宣言、1789年には⑤____権について明記した⑥____宣言という宣言が発表された。
日本で、人権を最初に保証したのは、⑦____年の⑧________だが、人権は天皇が恩恵によって与えた「⑨____」であり、法律によって制限されていた。
その後、1919年のドイツでは、初めて⑩____権を保障した⑪______が、⑫____年の日本では、⑬______が制定された。
そして、1948年に⑭______が発表された。
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人間は個人として尊重され、自由に生き、安らかな生活を送ることができなければならない。
これを権利として保証したのが①______である。
人権の保障が宣言されるまでには、人々の長年にわたる努力があった。
イギリスでは、1215年の②____で貴族が王権の宣言を認めさせ、1689年には③____宣言、1789年には⑤____権について明記した⑥____宣言という宣言が発表された。
日本で、人権を最初に保証したのは、⑦____年の⑧________だが、人権は天皇が恩恵によって与えた「⑨____」であり、法律によって制限されていた。
その後、1919年のドイツでは、初めて⑩____権を保障した⑪______が、⑫____年の日本では、⑬______が制定された。
そして、1948年に⑭______が発表された。
【社会】 公民-5 きまりをつくる目的と方法
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#社会(中学生)#公民
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とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
社会生活を円滑に営むためには、同じような対立が起こるのを防ぐために、①____をつくっておくことが必要で、①‗‗‗‗‗‗‗‗をつくるときには、だれにどのような②____があり、③____や④____があるのかを明らかにすることが大切である。
また、決定や採決の仕方は1つではなく、例えば採決の仕方であれば、⑤____で決める、あるいは⑥____で決めるという方法がある。
それぞれの長所と短所があり、⑤‗‗‗‗‗‗‗‗で決める場合には⑦______という短所がある。
また、⑥‗‗‗‗‗‗‗‗で決める場合には⑧__________という短所があるため、⑨______ということに注意を払って、話し合いをする必要がある。
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社会生活を円滑に営むためには、同じような対立が起こるのを防ぐために、①____をつくっておくことが必要で、①‗‗‗‗‗‗‗‗をつくるときには、だれにどのような②____があり、③____や④____があるのかを明らかにすることが大切である。
また、決定や採決の仕方は1つではなく、例えば採決の仕方であれば、⑤____で決める、あるいは⑥____で決めるという方法がある。
それぞれの長所と短所があり、⑤‗‗‗‗‗‗‗‗で決める場合には⑦______という短所がある。
また、⑥‗‗‗‗‗‗‗‗で決める場合には⑧__________という短所があるため、⑨______ということに注意を払って、話し合いをする必要がある。
【社会】 公民-4 社会的存在としての人間
単元:
#社会(中学生)#公民
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
人間はいくつかの①____に属し、その中でも他人との関わり合いながら生きていく②_____である。
ただ人間には個性があり、考え方や求めるものが違うため、それらを実現しようとすると、③____が生じることがある。
その場合、話し合いなどでお互いが納得できる解決策を見つけ、④____を目指す必要がある。
そして、その解決策が納得できるかどうかを判断するために大切な考え方が、⑤____(みんなにとって、その解決策に⑥____がないかどうか)と⑦____(みんなが⑧____して決定するようになっていて、⑨____が不当に制限されたり、結果が不当なものになっていないか)である。
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人間はいくつかの①____に属し、その中でも他人との関わり合いながら生きていく②_____である。
ただ人間には個性があり、考え方や求めるものが違うため、それらを実現しようとすると、③____が生じることがある。
その場合、話し合いなどでお互いが納得できる解決策を見つけ、④____を目指す必要がある。
そして、その解決策が納得できるかどうかを判断するために大切な考え方が、⑤____(みんなにとって、その解決策に⑥____がないかどうか)と⑦____(みんなが⑧____して決定するようになっていて、⑨____が不当に制限されたり、結果が不当なものになっていないか)である。
【社会】 公民-3 文化とは
単元:
#社会(中学生)#公民
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とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
文化とは、人間の精神活動がつくりだしたものすべてをいい、代表的な文化の領域として、①____、②____、③____があげられる。
また、長い歴史の中でつちかわれ、人々に受け継がれてきた文化を④____文化という。
国は、日本の④‗‗‗‗‗‗‗‗文化を絶やすことのないようにするため、1950年に⑤______法を制定した。
重要有形文化財の中でも、価値の高いものは⑥____に指定される。
しかし、④‗‗‗‗‗‗‗‗文化は⑦______によって、その存続が危ぶまれるものもある。
また、日本人の価値観を表す「⑧______」という言葉は、ノーベル平和賞を受賞したワンガリ・マータイさんによって、3R(ごみの⑨____、⑩____、⑪____)の考え方を含んだ言葉として評価されている。
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文化とは、人間の精神活動がつくりだしたものすべてをいい、代表的な文化の領域として、①____、②____、③____があげられる。
また、長い歴史の中でつちかわれ、人々に受け継がれてきた文化を④____文化という。
国は、日本の④‗‗‗‗‗‗‗‗文化を絶やすことのないようにするため、1950年に⑤______法を制定した。
重要有形文化財の中でも、価値の高いものは⑥____に指定される。
しかし、④‗‗‗‗‗‗‗‗文化は⑦______によって、その存続が危ぶまれるものもある。
また、日本人の価値観を表す「⑧______」という言葉は、ノーベル平和賞を受賞したワンガリ・マータイさんによって、3R(ごみの⑨____、⑩____、⑪____)の考え方を含んだ言葉として評価されている。
【社会】 公民-2 情報化と少子高齢化
単元:
#社会(中学生)#公民
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問題文全文(内容文):
大量かつ多様な情報を入手、発信できる①____が進展していて、私たちは情報が大きな役割を果たす②____に生きているといえる。
これは③__________というメリットもあるが、④__________というデメリットもある。
高度経済成長のころから⑤____世帯の割合が増加したが、近年では、⑥____率の上昇、高齢者の一人暮らしの増加により、⑦______が増えている。
日本は現在、子供の数が減り、高齢者の数が増える⑧____が進んでいて、このような社会を⑨______という。
⑧‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は、労働人口が⑩____することも意味するため、これが進むと国民一人当たりの⑪______が重くなるなどの影響が出ることが予想される。
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大量かつ多様な情報を入手、発信できる①____が進展していて、私たちは情報が大きな役割を果たす②____に生きているといえる。
これは③__________というメリットもあるが、④__________というデメリットもある。
高度経済成長のころから⑤____世帯の割合が増加したが、近年では、⑥____率の上昇、高齢者の一人暮らしの増加により、⑦______が増えている。
日本は現在、子供の数が減り、高齢者の数が増える⑧____が進んでいて、このような社会を⑨______という。
⑧‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は、労働人口が⑩____することも意味するため、これが進むと国民一人当たりの⑪______が重くなるなどの影響が出ることが予想される。
【社会】 公民-1 グローバル化
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#社会(中学生)#公民
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
日本は、1950年代後半から1973年の石油危機までの①_____によって人々の所得は増えた。
(②______、③______、④______)が1970年には3C(⑤______、⑥______、⑦______)が普及した。
教の社会では国境を超えた人や商品、情報などが大量に流通する⑧____が進行している。
各国は、競争力のある分野に力を入れ、ないものは輸入する⑨____を行う一方で、他国の安い商品との⑩____にもさらされている。
また、⑧‗‗‗‗‗‗‗‗‗によって、一つの国の中で様々な文化を持った人々が共存する⑪______の形成が進んでいる。
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日本は、1950年代後半から1973年の石油危機までの①_____によって人々の所得は増えた。
(②______、③______、④______)が1970年には3C(⑤______、⑥______、⑦______)が普及した。
教の社会では国境を超えた人や商品、情報などが大量に流通する⑧____が進行している。
各国は、競争力のある分野に力を入れ、ないものは輸入する⑨____を行う一方で、他国の安い商品との⑩____にもさらされている。
また、⑧‗‗‗‗‗‗‗‗‗によって、一つの国の中で様々な文化を持った人々が共存する⑪______の形成が進んでいる。