これホンマなん? - 質問解決D.B.(データベース)

これホンマなん?

問題文全文(内容文):
片手で31まで数える方法に関して解説していきます。
単元: #指数関数と対数関数#指数関数#その他
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
片手で31まで数える方法に関して解説していきます。
投稿日:2023.12.03

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千葉大学 整数問題 高校数学 Japanese university entrance exam questions

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指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
2003千葉大学過去問題
x,y,z,nは自然数
$x^2=7^{2n}(y^2+10z^2)$が成り立っている
(1)平方数を3で割った余りは0か1を示せ
(2)yzは3の倍数であることを示せ。
(3)y,zが共に素数のときxをnを用いて表せ。
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計算の工夫

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指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
$ x^2-25x+143=0,(x-16)^2-\dfrac{1}{(x-16)^2}の値を求めよ.$
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解けるように作られた方程式

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単元: #数Ⅱ#指数関数と対数関数#指数関数#数学(高校生)
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
実数解$(x,y)$を求めよ.
$ 16^{x^2+y}+16^{x+y^2}=1$
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どっちがでかい?問題作成の裏側

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単元: #数Ⅱ#指数関数と対数関数#指数関数#数学(高校生)
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
$ 127^{22} vs 33^{31},どちらが大きいか?$
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手を動かすだけの指数方程式

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単元: #数Ⅱ#指数関数と対数関数#指数関数#対数関数#数学(高校生)
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
$ 2^{x^2-3x}+2^{x-x^2}=2^{1-x},これを解け.$
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