【高校数学】集合と部分集合~記号の意味を理解しようぜ~ 1-1【数学A 】 - 質問解決D.B.(データベース)

【高校数学】集合と部分集合~記号の意味を理解しようぜ~ 1-1【数学A 】

問題文全文(内容文):
集合と部分集合説明動画です
チャプター:

00:00 はじまり

00:30 言葉の説明と例

03:43 記号の説明

04:52 集合の種類

05:05 部分集合の説明

06:45 空集合の説明

07:22 具体例

08:18 まとめ

08:42 まとめノート

単元: #数Ⅰ#数A#数と式#場合の数と確率#集合と命題(集合・命題と条件・背理法)#場合の数#数学(高校生)
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
集合と部分集合説明動画です
投稿日:2020.04.25

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問題文全文(内容文):
$\displaystyle \frac{4}{9}$を2進法の循環小数で表せ

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問題文全文(内容文):
${\Large\boxed{2}}\ 0 \leqq \theta \lt 2\pi$とする。
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問題文全文(内容文):
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ただし、aは0でない実数の定数とする。
(1)$a=-1$のとき、①を解け。
(2)②を解け。
(3)②を満たすすべてのxが①を満たすようなaの値の範囲を求めよ。
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問題文全文(内容文):
(2)1ではない正の実数$x,\ y$が次の条件を満たすとする。
$\left\{\begin{array}{1}
xy=\displaystyle\frac{1}{4}\\
\displaystyle\frac{1}{\log_2x}+\displaystyle\frac{1}{\log_2y}=\frac{8}{21}
\end{array}\right.$
このとき、$x+y=\frac{\boxed{\ \ キク\ \ }\sqrt{\boxed{\ \ ケ\ \ }}}{\boxed{\ \ コサ\ \ }}$である。

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問題文全文(内容文):
√6 ×√24
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