【高校数学】等比数列の一般項～意味を理解しよう～ 3-5【数学Ｂ】

問題文全文(内容文)：
等比数列の一般項についての説明動画です

チャプター：

00:00 はじまり

00:24 解説スタート

03:23 まとめ

03:43 まとめノート

単元： #数列#数列とその和（等差・等比・階差・Σ）#数学(高校生)

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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等比数列の一般項についての説明動画です

投稿日：2021.08.12

単元： #数列#数列とその和（等差・等比・階差・Σ）#数学(高校生)#数B

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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単元： #数列#数列とその和（等差・等比・階差・Σ）#数学(高校生)#数B

指導講師：とある男が授業をしてみた

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次の数列の一般項を求めよう.

①$10,8,4,-2,-10,･･･$

②$1,4,13,40,121,･･･$

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単元： #大学入試過去問(数学)#数列#数列とその和（等差・等比・階差・Σ）#学校別大学入試過去問解説(数学)#数学(高校生)#九州大学#数B

指導講師：鈴木貫太郎

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2010九州大学過去問題
以下の問いに答えよ。証明
(1)和$1+2+3+\cdots+n$をnの多項式で表せ
(2)和$1^2+2^2+3^2+\cdots+n^2$をnの多項式で表せ
(3)和$1^3+2^3+3^3+\cdots+n^3$をnの多項式で表せ

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単元： #数列#数列とその和（等差・等比・階差・Σ）#数学(高校生)

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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等差×等比

$S=1・1+2・2++3・2²+…n・2^{n-1}$

を求めよ

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単元： #数列#数列とその和（等差・等比・階差・Σ）#数学(高校生)#数B

指導講師：鈴木貫太郎

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どちらが大きいか?
$999! $vs $500^{999}$

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