【数学A】接弦定理の覚え方と証明【このやり方なら、来週も忘れない】

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【数学A】接弦定理の覚え方と証明紹介動画です

単元： #数A#図形の性質#周角と円に内接する四角形・円と接線・接弦定理#数学(高校生)

指導講師：カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】

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【数学A】接弦定理の覚え方と証明紹介動画です

投稿日：2020.06.14

単元： #数Ⅰ#数A#図形の性質#図形と計量#三角比への応用（正弦・余弦・面積）#周角と円に内接する四角形・円と接線・接弦定理#数学(高校生)

指導講師： JiroFukuda Math Channel

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数学$\textrm{I}$　図形の計量(8)
1辺の長さがaの正四面体の各面に接する内接球の半径を求めよ。

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単元： #数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#数学(高校生)

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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鳩の巣原理　解説動画です

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単元： #数A#数学検定・数学甲子園・数学オリンピック等#場合の数と確率#確率#その他#その他#数学(高校生)

指導講師：理数個別チャンネル

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【高校数学　数学A　場合の数と確率　期待値】

無限に続く階段がある。さいころを振って出た目の数だけ登っては立ち止まるということを繰り返す。このとき十分上の方のとある段に立ち止まる確率を求めよ。

（出典　上級国家公務員試験より）

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単元： #数学(中学生)#数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#高校入試過去問(数学)#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

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$x^2-28x+160$が素数となる整数xを求めよ。

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単元： #数Ⅰ#数A#図形の性質#図形と計量#平面図形#角度と面積#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

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$\angle x =?$
＊図は動画内参照

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