【わかりやすく】集合の要素の個数の最大・最小（数学A／場合の数） - 質問解決D.B.（データベース）
Generic selectors
完全一致検索
タイトルから検索
記事本文から検索
Post Type Selectors
all_unit_post
質問解決D.B.（データベース） > 動画投稿 > 数学(高校生) > 数Ⅰ > 数と式 > 集合と命題（集合・命題と条件・背理法） > 【わかりやすく】集合の要素の個数の最大・最小（数学A／場合の数）

【わかりやすく】集合の要素の個数の最大・最小（数学A／場合の数）

問題文全文(内容文)：
100人の生徒に数学と英語の試験を行った。
数学の合格者は70人、英語の合格者は85人であった。
次のような人は何人以上何人以下か。
（1）
数学と英語の両方に合格した生徒

（2）
数学と英語の両方が不合格だった生徒
単元： #数Ⅰ#数と式#集合と命題（集合・命題と条件・背理法）#数学(高校生)
指導講師： 理科大卒の超絶わかりやすい数学・物理
問題文全文(内容文)：
100人の生徒に数学と英語の試験を行った。
数学の合格者は70人、英語の合格者は85人であった。
次のような人は何人以上何人以下か。
（1）
数学と英語の両方に合格した生徒

（2）
数学と英語の両方が不合格だった生徒
投稿日：2022.05.19

＜関連動画＞

16京都府教員採用試験（数学：2番 背理法）

アイキャッチ画像
単元： #数Ⅰ#数Ⅱ#数と式#集合と命題（集合・命題と条件・背理法）#指数関数と対数関数#対数関数#数学(高校生)
指導講師： ますただ
問題文全文(内容文)：
2⃣ $\log_{ 2 } 3$は無理数を示せ。
この動画を見る　

【数学Ⅰ】2次不等式の解き方（基礎）

アイキャッチ画像
単元： #数Ⅰ#２次関数#2次方程式と2次不等式#数学(高校生)
指導講師： 理科大卒の超絶わかりやすい数学・物理
問題文全文(内容文)：
次の2次不等式を解け。
（1）$x^2-5x+6 \gt 0$
（2）$2x^2-5x+2 \lt 0$
（3）$x^2-4x-3 \leqq 0$
この動画を見る　

中学数学で三角比の相互関係を導く～あーずかいに数学教えてみた～

アイキャッチ画像
単元： #数Ⅰ#三角比（三角比・拡張・相互関係・単位円）#数学(高校生)
指導講師： 【楽しい授業動画】あきとんとん
この動画を見る　

福田のわかった数学〜高校１年生047〜三角形への応用(4)内心に関する問題

アイキャッチ画像
単元： #数Ⅰ#図形と計量#三角比への応用（正弦・余弦・面積）#数学(高校生)
指導講師： JiroFukuda Math Channel
問題文全文(内容文)：
定義に従って$f(x)=x^n$を微分せよ.($n$は自然数)
この動画を見る　

【数Ⅰ】【2次関数】文字を含む2次方程式 ※問題文は概要欄

アイキャッチ画像
単元： #数Ⅰ#２次関数#2次方程式と2次不等式#数学(高校生)
教材： #4S数学#4S数学Ⅰ＋AのB問題解説（新課程2022年以降）#2次関数#中高教材
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
aを定数とするとき，次の方程式を解け。
(1) a²x + 1 = a(x + 1)
(2) ax² + (a² - 1)x - a = 0

２つの２次方程式 x² + (m + 3)x + 8 = 0, x² + 5x + 4m = 0 が共通な実数解をもつように
定数ｍの値を定め, その共通な解を求めよ。
この動画を見る　
トップへ戻る