【できない人多数！】直線の通過領域について4分で解説！〔数学、高校数学〕

問題文全文(内容文)：
$t$が全ての実数をとるとき、
直線：$y=tx+t^2$
が通過する領域を図示せよ。

単元： #数Ⅱ#図形と方程式#点と直線#軌跡と領域#数学(高校生)

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
$t$が全ての実数をとるとき、
直線：$y=tx+t^2$
が通過する領域を図示せよ。

投稿日：2022.08.03

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単元： #数Ⅱ#図形と方程式#点と直線#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
$y=x^2$ $\quad$ $y=\frac{1}{4}x^2$
a:b=?

＊図は動画内参照

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x+ay+1=0, ax+(a+2)y+3=0 が次の条件を満たすとき定数aの値をそれぞれ求めよ。(1)　平行である(2)垂直である【数Ⅱ】【図形と方程式｜平面上の点】

単元： #数Ⅱ#図形と方程式#点と直線#数学(高校生)

教材： #4S数学#4S数学Ⅱ＋BのB問題解説（新課程2022年以降）#図形と方程式#中高教材

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
x+ay+1=0, ax+(a+2)y+3=0 が次の条件を満たすとき定数aの値をそれぞれ求めよ。
(1)平行である
(2)垂直である

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いつもの先生のライブ配信

単元： #数学(中学生)#中３数学#数Ⅱ#2次関数#図形と方程式#点と直線#数学(高校生)

指導講師：いつもの先生

問題文全文(内容文)：
二次関数のグラフと直線の方程式を求める裏技を解説していきます。

＊図は動画内参照

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福田のわかった数学〜高校２年生013〜直線の方程式

単元： #数Ⅱ#図形と方程式#点と直線#数学(高校生)

指導講師：福田次郎

問題文全文(内容文)：
数学$\textrm{II}$　直線の方程式
3直線$\left\{
\begin{array}{1}
a_1x+b_1y=1\\
a_2x+b_2y=1\\
a_3x+b_3y=1
\end{array}
\right.$
　が1点で交わるとき、
3点$(a_1,b_1),(a_2,b_2),(a_3,b_3)$は一直線上にあることを示せ。

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08岡山県教員採用試験（数学：1-(3)　点と直線の距離）

単元： #数Ⅱ#図形と方程式#点と直線#その他#数学(高校生)#教員採用試験

指導講師：ますただ

問題文全文(内容文)：
$\boxed{1}-(3)$

円$x^2+y^2+2x-4y-1=0$と
直線$4x+3y-12=0$の異なる交点を$A,B$とする.
$AB$の長さを求めよ.

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