円に内接する四角形(数A 高校入試数学) - 質問解決D.B.(データベース)

円に内接する四角形(数A 高校入試数学)

問題文全文(内容文):
円に内接する四角形の性質について説明動画です
単元: #数学(中学生)#中3数学#数A#図形の性質#円#周角と円に内接する四角形・円と接線・接弦定理#方べきの定理と2つの円の関係
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
円に内接する四角形の性質について説明動画です
投稿日:2019.11.02

<関連動画>

『3×4=?』

アイキャッチ画像
単元: #数A#場合の数と確率#場合の数#数学(高校生)
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
【問題文】『3×4=?』
この動画を見る 

square root : Shirotan's cute kawaii math show #Math #exam #questions #brainteasers #study #test

単元: #数A#整数の性質#数学(高校生)
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
$\sqrt{6a}が5より大きくて7より小さくなる自然数aを全て求めよ$
この動画を見る 

【数学A】合同式を用いた証明

アイキャッチ画像
単元: #数A#数学(高校生)
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
3つの整数$a,b,c$が$a^2+b^2=c^2$を満たす。
$a,b$のうち、少なくとも1つは3の倍数であることを示せ。
この動画を見る 

福田のおもしろ数学569〜奇数回握手をした人の人数は偶数か

アイキャッチ画像
単元: #数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#数学(高校生)
指導講師: 福田次郎
問題文全文(内容文):

すべての人が何人かの人と握手したとする。

このとき「奇数回握手をした人」を数えると

その人数は必ず偶数になることを

証明してください。
    
この動画を見る 

気付けば一瞬!?

アイキャッチ画像
単元: #数A#図形の性質#周角と円に内接する四角形・円と接線・接弦定理#数学(高校生)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
AD = ?
*図は動画内参照
この動画を見る 

This website stores cookies on your computer. These cookies are used to provide a more personalized experience and to track your whereabouts around our website in compliance with the European General Data Protection Regulation. If you decide to to opt-out of any future tracking, a cookie will be setup in your browser to remember this choice for one year.

Accept or Deny

PAGE TOP