愛知教育大三次方程式実数解の個数 Mathematics Japanese university entrance exam

問題文全文(内容文)：
$x^3-3ax+4\sqrt{ 2 }=0$
実数解の個数

出典：2002年愛知教育大学　過去問

単元： #数Ⅱ#大学入試過去問(数学)#微分法と積分法#学校別大学入試過去問解説(数学)#数学(高校生)#愛知教育大学

指導講師：鈴木貫太郎

問題文全文(内容文)：
$x^3-3ax+4\sqrt{ 2 }=0$
実数解の個数

出典：2002年愛知教育大学　過去問

投稿日：2019.04.16

単元： #数Ⅱ#大学入試過去問(数学)#式と証明#整式の除法・分数式・二項定理#積分とその応用#定積分#学校別大学入試過去問解説(数学)#京都大学#数学(高校生)#数Ⅲ

指導講師：数学・算数の楽しさを思い出した / Ken

問題文全文(内容文)：
多項式(x^100+1)^100+(x^2+1)^100+1は多項式x^2+x+1で割り切れるか。

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単元： #数Ⅱ#図形と方程式#円と方程式#数学(高校生)

教材： #4S数学#4S数学Ⅱ＋BのB問題解説（新課程2022年以降）#図形と方程式#中高教材

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
次の円の接線の方程式と、その接点の座標を求めよ。
(1)　円 x²+y²+2x+4y−4=0 の接線で、傾きが2のもの
(2)　円 x²+y²−6x+8=0 の接線で、原点を通るもの

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単元： #数Ⅱ#微分法と積分法#接線と増減表・最大値・最小値#不定積分・定積分#数学(高校生)

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
$f(x)=\displaystyle \int_{2}^{x} t(t-2)dt$の極値を求めよ。

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単元： #数Ⅰ#数Ⅱ#大学入試過去問(数学)#２次関数#2次方程式と2次不等式#指数関数と対数関数#対数関数#学校別大学入試過去問解説(数学)#東京大学#数学(高校生)

指導講師：数学・算数の楽しさを思い出した / Ken

問題文全文(内容文)：
2次方程式 x^2-2xloga_b+logb_a=0 が異なる実数解α,βをもち、0<α<1<β となるものとする。このときa,b,1の大きさの順序はどのようなものになるか？

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単元： #数Ⅱ#複素数と方程式#剰余の定理・因数定理・組み立て除法と高次方程式

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
因数定理の使い方と原理について解説します。

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