ピタゴラス数、三平方の定理、整数解の求め方、質問への返答

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ピタゴラス数,三平方の定理,整数解の求め方,質問への回答に関して解説していきます.

単元： #数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#数学(高校生)

指導講師：鈴木貫太郎

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ピタゴラス数,三平方の定理,整数解の求め方,質問への回答に関して解説していきます.

投稿日：2018.03.12

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整数問題

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指導講師：鈴木貫太郎

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p, q

は素数であり,

n

は自然数とする.これを解け.

p^{2} + p q + q^{2} = n^{2}

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南山大 n！0が100個並ぶ

単元： #数A#大学入試過去問(数学)#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#学校別大学入試過去問解説(数学)#数学(高校生)#南山大学

指導講師：鈴木貫太郎

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n!

は1の位から連続して100個以上の0が並ぶ。
最小の

n

を求めよ。

出典：南山大学　過去問

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04神奈川県教員採用試験（数学：1番　整数問題）

単元： #数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#その他#数学(高校生)#教員採用試験

指導講師：ますただ

問題文全文(内容文)：

x, y \in N

1 ≦ x, y ≦ 9

\frac{10 + x}{10 x + y} = \frac{1}{y}

をみたす組(x,y)を全て求めよ。

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【理数個別の過去問解説】2016年度京都大学数学理系第2問解説

単元： #数A#大学入試過去問(数学)#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#学校別大学入試過去問解説(数学)#京都大学#数学(高校生)

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
京都大学（理系）
2016年度（前期）第2問

p,qを素数とする。このとき

p^{q} ＋ q^{p}

が素数となるようなp,qの値の組を全て求めよ。

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３つの整数の最大公約数！解けますか？【京都大学】【数学入試問題】

単元： #数A#大学入試過去問(数学)#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#学校別大学入試過去問解説(数学)#京都大学#数学(高校生)

指導講師：数学・算数の楽しさを思い出した / Ken

問題文全文(内容文)：

n

を自然数とする。3つの整数

n^{2} + 2, n^{4} + 2, n^{6} + 2

の最大公約数

A_{n}

を求めよ。

京都大過去問

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