福田のおもしろ数学292〜実数と実数の間に必ず有理数が存在する証明 - 質問解決D.B.（データベース）
Generic selectors
完全一致検索
タイトルから検索
記事本文から検索
Post Type Selectors
all_unit_post
質問解決D.B.（データベース） > 動画投稿 > 数学(高校生) > 数Ⅰ > 数と式 > 集合と命題（集合・命題と条件・背理法） > 福田のおもしろ数学292〜実数と実数の間に必ず有理数が存在する証明

福田のおもしろ数学292〜実数と実数の間に必ず有理数が存在する証明

問題文全文(内容文)：
異なる2つの実数の間に有理数が存在することを証明して下さい。
単元： #数Ⅰ#数と式#集合と命題（集合・命題と条件・背理法）#数学(高校生)
指導講師： JiroFukuda Math Channel
問題文全文(内容文)：
異なる2つの実数の間に有理数が存在することを証明して下さい。
投稿日：2024.10.20

＜関連動画＞

関数 y=ax+b が x=-2 のとき y=5、x=1 のとき y=2 の値をとる。定数a、bの値を求めよ。【中2数学】【1次関数｜式の決定】※高校生の【数Ⅰ｜2次関数】に収録

アイキャッチ画像
単元： #数学(中学生)#中2数学#数Ⅰ#２次関数#1次関数#2次関数とグラフ#数学(高校生)
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
関数 $y=ax+b$ が $x=-2$ のとき $y=5$、$x=1$ のとき $y=2$ の値をとる。定数 $a,\ b$ の値を求めよ。
この動画を見る　

福田の一夜漬け数学〜絶対不等式(1)〜受験編

アイキャッチ画像
単元： #数Ⅰ#数Ⅱ#数と式#一次不等式（不等式・絶対値のある方程式・不等式）#集合と命題（集合・命題と条件・背理法）#図形と方程式#軌跡と領域#数学(高校生)
指導講師： JiroFukuda Math Channel
問題文全文(内容文)：
実数aに対し、不等式　$y \leqq 2ax-a^2+2a+2$の表す領域をD(a)とする。
(1)$-1 \leqq a \leqq 2$を満たす全てのaに対しD(a)の点となるような
点(p,q)の範囲を図示せよ。

(2)$-1 \leqq a \leqq 2$を満たすいずれかのaに対しD(a)の点となるような
点(p,q)の範囲を図示せよ。
この動画を見る　

式の値

アイキャッチ画像
単元： #数Ⅰ#数と式#式の計算（整式・展開・因数分解）#数学(高校生)
指導講師： 数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
$x+y=99$のとき
$(x-33)^{2023} + (y-66)^{2023}=?$
この動画を見る　

【数Ⅰ】【図形と計量】三角比の変換応用 ※問題文は概要欄

アイキャッチ画像
単元： #数Ⅰ#図形と計量#三角比（三角比・拡張・相互関係・単位円）#数学(高校生)
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
次の式の値を簡単にせよ。
(1) sin10°cos80°-sin100°cos170°
(2) 1/(1+sin²20°)-tan²110°
(3) sin²(180°-θ)+sin²(90°-θ)+sin²(90°+θ)+cos²(90°-θ)
この動画を見る　

中学生も解ける！？高校範囲の因数分解

アイキャッチ画像
単元： #数Ⅰ#数と式#式の計算（整式・展開・因数分解）#数学(高校生)
指導講師： 数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
$x^3-y^3$を因数分解
この動画を見る　
トップへ戻る