和歌山県立医大 数列の和 - 質問解決D.B.(データベース)

和歌山県立医大 数列の和

問題文全文(内容文):
和を求めよ
12+13+14++1n
  +23+24++2n
     +34++3n
           ・
           ・
           ・
          +(n1)n

出典:1989年和歌山県立医科大学 過去問
単元: #大学入試過去問(数学)#数列#数列とその和(等差・等比・階差・Σ)#学校別大学入試過去問解説(数学)#数学(高校生)#数B#和歌山県立医科大学
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
和を求めよ
12+13+14++1n
  +23+24++2n
     +34++3n
           ・
           ・
           ・
          +(n1)n

出典:1989年和歌山県立医科大学 過去問
投稿日:2019.10.02

<関連動画>

17東京都教員採用試験(数学:1-7番 シグマと極限値)

アイキャッチ画像
単元: #数列#数列とその和(等差・等比・階差・Σ)#関数と極限#数列の極限#その他#数学(高校生)#数B#数Ⅲ#教員採用試験
指導講師: ますただ
問題文全文(内容文):
1⃣-(7)
limn2(1+22+32++n2)4(1+25+35++n5)2
この動画を見る 

東大 数学 Mathematics Japanese university entrance exam Tokyo University

アイキャッチ画像
単元: #数Ⅰ#大学入試過去問(数学)#数と式#式の計算(整式・展開・因数分解)#数列#数学的帰納法#学校別大学入試過去問解説(数学)#東京大学#数学(高校生)#数B
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
a,b実数
a2+b2=16
a3+b3=44

(1)
a+bの値は?

(2)
an+bn(n2,自然数)が4の倍数であることを示せ

出典:1997年東京大学 過去問
この動画を見る 

【0から理解できる】数学B 等比数列の和 Σ(シグマ)の計算

アイキャッチ画像
単元: #数列#数列とその和(等差・等比・階差・Σ)#数学(高校生)#数B
指導講師: 【ゼロから理解できる】高校数学・物理
問題文全文(内容文):
次の和を求めよ。
(1)
k=162k

(2)
k=1n(3)k
この動画を見る 

ガウス記号×数列!難しそうに見えるけど・・・【一橋大学】【数学 入試問題】

アイキャッチ画像
単元: #大学入試過去問(数学)#数列#数列とその和(等差・等比・階差・Σ)#学校別大学入試過去問解説(数学)#一橋大学#数学(高校生)
指導講師: 数学・算数の楽しさを思い出した / Ken
問題文全文(内容文):
実数xに対し,xを超えない最大の整数を[x]で表す。数列{ak}を

ak=2[k] (k=1,2,3,)nb_n=\displaystyle \sum_{k=1}^n^{2} a_k$ を求めよ。

一橋大過去問
この動画を見る 

佐賀大 確率漸化式

アイキャッチ画像
単元: #大学入試過去問(数学)#数列#漸化式#学校別大学入試過去問解説(数学)#数学(高校生)#佐賀大学#数B
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
2023年 佐賀大学 過去問

0,1,2,3のカードから1枚選んでメモをしてもどすのをn回くり返し、
選んだカードの和をSnとする。
Snが3で割り切れる確率pn、3で割って1余る確率qnを求めよ。
この動画を見る 
PAGE TOP preload imagepreload image