ハノイの塔漸化式規則性 - 質問解決D.B.（データベース）

ハノイの塔　漸化式　規則性

問題文全文(内容文)：
ハノイの塔　漸化式　規則性について解説していきます.

チャプター：

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5:17 漸化式で解こう

6:57 何年かかるのか

単元： #数列#漸化式#数学(高校生)#数B

指導講師：鈴木貫太郎

問題文全文(内容文)：
ハノイの塔　漸化式　規則性について解説していきます.

投稿日：2018.02.07

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指導講師：福田次郎

問題文全文(内容文)：
${\Large\boxed{1}}$　$A,B,C$の3人が色のついた札を1枚ずつ持っている。初めに$A,B,C$
の持っている札の色はそれぞれ赤、白、青である。$A$がサイコロを
投げて、3の倍数の目が出たら$A$は$B$と持っている札を交換し、
その他の目が出たら$A$は$C$と札を交換する。この試行を$n$回繰り返し
た後に赤い札を$A,B,C$が持っている確率をそれぞれ$a_n,b_n,c_n$とする。

(1)$n \geqq 2$のとき、$a_n,b_n,c_n$を$a_{n-1},b_{n-1},b_{n-1}$で表せ。
(2)$a_n$を求めよ。

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シグマの公式暗記してない？

単元： #数列#数列とその和（等差・等比・階差・Σ）#数学(高校生)#数B

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
シグマの公式についての動画

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２０２１！を５の５０４乗で割ったあまり

単元： #数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#数列#数列とその和（等差・等比・階差・Σ）#数学(高校生)#数B

指導講師：鈴木貫太郎

問題文全文(内容文)：
$2021!$を$5^{504}$で割った余りを求めよ.

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単元： #大学入試過去問(数学)#数列#漸化式#数学(高校生)#弘前大学#数B

指導講師：鈴木貫太郎

問題文全文(内容文)：
弘前大学過去問題
$a_1=a_2=1$
$a_{n+1}= a_n+2 \displaystyle\sum_{k=1}^{n-1}a_k(n \geqq 2)$
数列$ \{ a_n \} $の一般項$a_n$を求めよ。

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末尾に０が２００個並ぶN！

単元： #数列#数列とその和（等差・等比・階差・Σ）#数学(高校生)#数B

指導講師：鈴木貫太郎

問題文全文(内容文)：
$N!$の末尾に$0$が$200$個並ぶ$N$を求めよ.

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