【高校数学】約数と倍数～倍数の判別法の理解をしよう～ 5-1【数学A】 - 質問解決D.B.（データベース）
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【高校数学】約数と倍数～倍数の判別法の理解をしよう～ 5-1【数学A】

問題文全文(内容文)：
約数と倍数　倍数の判別法解説動画です
チャプター：

00:00 はじまり

00:38 言葉の確認

01:38 例題だよ

02:57 2,5の倍数の判定法

06:59 4の倍数の判定法

08:46 3,9の倍数の判定法

13:44 まとめ

14:19 まとめノート

単元： #数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#数学(高校生)
指導講師： 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文)：
約数と倍数　倍数の判別法解説動画です
投稿日：2020.12.06

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'01京都大学過去問題
n整数
$n^9-n^3$が9の倍数であることを示せ
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$a_{n}\displaystyle \frac{(1+\sqrt{ 3 })^n+(1-\sqrt{ 3 })^n}{4}$
$n \geqq 2$の自然数

（1）
$a_{n}$は整数

（2）
$a_{n}$を3で割ると余りは2である

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(1)4Nを5で割ると2余り,3Nを7で割ると3余る.Nを35で割った余りを求めよ.
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フェルマーの小定理を証明していきます.
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