福田の共通テスト解答速報〜2022年共通テスト数学IA問題4。整数解の問題。 - 質問解決D.B.(データベース)

福田の共通テスト解答速報〜2022年共通テスト数学IA問題4。整数解の問題。

問題文全文(内容文):
第4問 
(1)54=62524で割った時の余りは1に等しい。このことを用いると、不定方程式

54x24y=1 
の整数解のうち、xが正の整数で最小になるのはx=    ,y=    であることがわかる。
また、①の整数解のうち、xが2桁の正の整数で最小になるのは
x=    , y=    である。

(2)次に、625255で割った時の余りと、25で割った時の余りについて考えてみよう。
まず、
6252=5
であり、またm=    とすると、6252=2 m2+2 m+1である。
これらにより、625255で割った時の余りと、25で割った時の余りがわかる。

(3)(2)の考察は、不定方程式
55x25y=1 
の整数解を調べるために利用できる。x,yを②の整数解とする。
55x55の倍数であり、25で割った時の余りは1となる。よって(2)により、
55x625255でも25でも割り切れる。5525は互いに素なので
55x62525525の倍数である。このことから、②の整数解のうち、
xが3桁の正の整数で最小になるのは
x=    , y=    
であることが分かる。

(4)11424で割った時の余りは1に等しい。不定方程式
115x25y=1
の整数解のうち、xが正の整数で最小になるのは
x=    , y=     である。

2022共通テスト数学過去問
単元: #数A#大学入試過去問(数学)#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#センター試験・共通テスト関連#共通テスト#数学(高校生)
指導講師: 福田次郎
問題文全文(内容文):
第4問 
(1)54=62524で割った時の余りは1に等しい。このことを用いると、不定方程式

54x24y=1 
の整数解のうち、xが正の整数で最小になるのはx=    ,y=    であることがわかる。
また、①の整数解のうち、xが2桁の正の整数で最小になるのは
x=    , y=    である。

(2)次に、625255で割った時の余りと、25で割った時の余りについて考えてみよう。
まず、
6252=5
であり、またm=    とすると、6252=2 m2+2 m+1である。
これらにより、625255で割った時の余りと、25で割った時の余りがわかる。

(3)(2)の考察は、不定方程式
55x25y=1 
の整数解を調べるために利用できる。x,yを②の整数解とする。
55x55の倍数であり、25で割った時の余りは1となる。よって(2)により、
55x625255でも25でも割り切れる。5525は互いに素なので
55x62525525の倍数である。このことから、②の整数解のうち、
xが3桁の正の整数で最小になるのは
x=    , y=    
であることが分かる。

(4)11424で割った時の余りは1に等しい。不定方程式
115x25y=1
の整数解のうち、xが正の整数で最小になるのは
x=    , y=     である。

2022共通テスト数学過去問
投稿日:2022.01.18

<関連動画>

【共テ数学IA】知らなきゃ損な裏技集__これで解答時間をキュッと短縮します(二次関数、命題と集合、整数の性質、確率、図形)

アイキャッチ画像
単元: #数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#数学(高校生)#大学入試解答速報#数学#共通テスト
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【共通テスト数学IA】裏技集紹介動画です(二次関数、命題と集合、整数の性質、確率、図形)
y=5x221x+30=5(x ???)2

(4x+1)(2x5)=???

6x211x35=(???)(???)
この動画を見る 

福田の数学〜神戸大学2022年文系第3問〜指数方程式と整数解

アイキャッチ画像
単元: #数A#大学入試過去問(数学)#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#ユークリッド互除法と不定方程式・N進法#学校別大学入試過去問解説(数学)#神戸大学#数学(高校生)
指導講師: 福田次郎
問題文全文(内容文):
a,bを実数とし、1<a<bとする。以下の問いに答えよ。

(1)x,y,zを0でない実数とする。ax=by=(ab)zならば1x+1y=1zであることを示せ。
(2)m,nm>nを満たす自然数とし、1m+1n=15とする。m,nの値を求めよ。
(3)m,nを自然数とし、am=bn=(ab)5とする。bの値をaを用いて表せ。

2022神戸大学文系過去問
この動画を見る 

神戸大 N進法

アイキャッチ画像
単元: #数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#数学(高校生)
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
N(10)を7進法、11進法で表すといずれも3ケタになり、数字の並びが反対であった。
N(10)を求めよ
ac0

出典:1968年神戸大学 過去問
この動画を見る 

20年5月数学検定1級1次試験(合同式)

アイキャッチ画像
単元: #数A#数学検定・数学甲子園・数学オリンピック等#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#数学検定#数学検定1級#数学(高校生)
指導講師: ますただ
問題文全文(内容文):
1⃣
2018 n2 (mod 1000)をみたす最小の自然数nを求めよ
この動画を見る 

千葉大 整数 Mathematics Japanese university entrance exam

アイキャッチ画像
単元: #数A#大学入試過去問(数学)#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#学校別大学入試過去問解説(数学)#千葉大学#数学(高校生)
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
千葉大学過去問題
8n3+40n2n+1で割り切れるような自然数nをすべて求めよ。
この動画を見る 
PAGE TOP preload imagepreload image