【因数定理】因数定理の使い方と原理を解説しました！〔数学、高校数学〕 - 質問解決D.B.（データベース）
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【因数定理】因数定理の使い方と原理を解説しました！〔数学、高校数学〕

問題文全文(内容文)：
因数定理の使い方と原理について解説します。
単元： #数Ⅱ#複素数と方程式#剰余の定理・因数定理・組み立て除法と高次方程式
指導講師： 3rd School
問題文全文(内容文)：
因数定理の使い方と原理について解説します。
投稿日：2021.12.02

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名古屋大学　３次方程式　正の実数解をもつ条件 Mathematics Japanese university entrance exam

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$x^3-5ax^2+3a^2x+a=0$が正の実数解をもつための$a$の範囲

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福田の1.5倍速演習〜合格する重要問題008〜神戸大学文系数学第１問〜対称式と軌跡

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s,tを$s \lt t$をみたす実数とする。座標平面上の3点$A(1,2),B(s,s^2),C(t,t^2)$が一直線上にあるとする。以下の問いに答えよ。
(1)sとtの関係式を求めよ。
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(3)s,tが変化するとき、vの最小値と、その時のu,s,tの値を求めよ。

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【高校数学】　数Ⅱ－２５　複素数③

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◎次の複素数と共役な複素数を書こう。

①$-7-2i$

②$2+9i$

③$3i$

④$-6$

◎次の式を計算して、$a+bi$(a,bは実数)の形にしよう。

⑤$\displaystyle \frac{7+i}{1+3i}$

⑥$\displaystyle \frac{2+3i}{2+i}$

⑦$\displaystyle \frac{2i}{3-i}$
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$ \displaystyle \int_{c}^{} \dfrac{1}{z-2i}\ dz$

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(2)$c:-1,1,3i$でつくられる三角形の周を求めよ.
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$\Large\boxed{1}$ (1)$p$を実数とする。$x$の2次方程式$x^2$－($p$－9)$x$－$p$+1=0　の解は整数$m$<0<$n$が成り立つとする。このとき$mn$+$m$+$n$=$\boxed{\ \ アイ\ \ }$なので、$m$=$\boxed{\ \ ウエ\ \ }$,　$n$=$\boxed{\ \ オ\ \ }$,　$p$=$\boxed{\ \ カキ\ \ }$　である。
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