なぜ？がわかる円周角の定理

問題文全文(内容文)：
なぜ？がわかる円周角の定理

単元： #数A#図形の性質#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

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なぜ？がわかる円周角の定理

投稿日：2021.06.26

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単元： #数A#場合の数と確率#確率#数学(高校生)

指導講師：理数個別チャンネル

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＝入れる入れない問題

単元： #数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
$2a < x < a+3$
これを満たす整数xが4だけであるとき定数aの値の範囲は？

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福田のおもしろ数学302〜ベルトランの仮説を利用したn!の約数に関する性質

単元： #数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#数学(高校生)

指導講師：福田次郎

問題文全文(内容文)：
$n$を3以上の整数とし、$n!$の正の約数を小さい方から$1=d_1\lt d_2\lt \cdots \lt d_k = n!$とする。$d_2-d_1\leqq d_3-d_2 \leqq \cdots \leqq d_k-d_{k-1}$が成り立つような$n$をすべて求めよ。

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気付けば一瞬！だけど言いたいことを全て言った

単元： #数A#図形の性質#三角形の辺の比（内分・外分・二等分線）#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
x+y=?
＊図は動画内参照

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15東京都教員採用試験（数学：1-1 整数問題）

単元： #数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#その他#数学(高校生)#教員採用試験

指導講師：ますただ

問題文全文(内容文)：
1⃣-(1)
$m^2-mn+3m-3n-7=0$
をみたす自然数の組(m,n)を求めよ。

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